第3章
尋苓這一學，就學了三個小時，直到系統提醒她該起來活動活動，以免臥床太久形成血栓，她才從知識的海洋里浮游而出。
三個小時里，她將初中三年的語文全都背了一遍，收獲頗豐。
從床上醒來，尋苓坐起身打開系統面板。
面板上，積分此時已經變成了7。
“系統，多的6分是哪里來的”尋苓問。
是宿主掌握的課本哦，每閱讀完一本書，且將其中的知識完全掌握，就能得到1積分。
尋苓敏銳道“不論什么書都只有一分”
如果是這樣，那太不劃算了。
系統小奶音說不是的宿主，一般會根據知識的難易程度來估量。初中課本一本1分，高中課本一本10分，大學課本一本100分。其他課外書以此類推，越深奧分值越高。
尋苓懂了，她之前就察覺到任務獎勵積分并不多，但系統依靠積分升級，還要積分購買產品，積分作為硬通貨竟然沒有獲取渠道。
現在知道了，原來是靠自己刷分。
果然是學習系統，不遺余力督促宿主學習。
尋苓這會兒就萌生出強大的積極性，相當想把那7分變成10分來自于程序員的某種強迫癥。
不過在感覺到身體的虛軟無力時，尋苓還是打消了這個念頭。
這具身體實在太虛弱了。
她下床在屋子里走動，慢慢散步繞圈，舒緩手腳的僵硬，一邊打量著屋內的陳設。
窄小的衛生間里，經過洗手池時，尋苓看到自己現在的長相。
面色蒼白，唇色淺淡微微發紫，一張臉看不出絲毫血色，眼神也顯得黯淡無光。
一看就是病秧子的長相，仿佛命不久矣。
事實上，周苓年幼的時候，醫院里的醫生也曾斷言說過，她很可能活不過二十歲。
二十歲，也只剩五年了。
尋苓望著鏡子蒼白瘦弱的少女，微微一笑。
五年，足夠了。
散步了二十分鐘，冰涼的手腳漸漸暖和起來，時間也差不多到了四點。
尋苓回到床上，打算再學一個小時。
再次進入學習空間，尋苓問系統“空間里的24小時，是必須我進入才開啟嗎”
系統回答道是的喲，我們系統可沒那么黑心呢
那還好，不然像游戲里的一些時效用品，哪怕不用，只要開了就計時，可就太虧了。
尋苓從書桌里抽出一本初中歷史書。
初中所學的知識點不算多，書本也很薄。歷史不像語文需要背誦，只需要記憶就好，尋苓翻書的速率再一次加快。
只花了二十分鐘，她便看完一本歷史書，對這個世界的歷史也有了一定了解。
歷史是一門觸類旁通的學問，因為它是有規律的，尋苓在腦海里做一個大樹一樣的時間線，沿著時間線往前推，也能記憶得更快更牢固。
一個半小時，初中歷史書被盡數翻閱。
尋苓大腦里的歷史樹也變得枝繁葉茂，一片葳蕤。大樹主干是歷史上無數個朝代，大樹枝干是每個朝代發生的重要知識點，枝干上的每一片樹葉，則是歷史中那些熠熠閃光的名人事跡。
合上最后一頁時，大樹徹底扎根成型。
尋苓重重呼出一口氣，這種被知識充滿的感覺，就像是靈魂都得到了滋養，內心一片愉悅。