長椅旁，四人組也面臨散伙。
聞人景望著街對面遠去的粉紅小電驢，還在糾結于“學弟有沒有認出我”。蘇洄之則微笑著說“看來對面那兩位進展都很順利，你們不用擔心了。”
他說這話時，目光是向著黎錚的，不過黎錚表情淡然，沒什么反應。他笑笑，沒再說什么，起身跟閻飛離開。只是離開前，他沒忘了揉一把聞人景的頭，成功讓聞人景炸毛無他，靜電而已。
聞人景氣死了，飛快地捋著自己的頭毛，希望它重新變得柔順。余光一瞥，他學長也起身走了，他便連忙跟上。
“學長，你說我們是不是應該擺一桌”
“嗯”
“慶祝學弟順利報名，還有學妹正式入職啊。身為學長，這是我們應該做的，也叫鼓勵教育，給他們這種積極的、正向的引導，你說對不對”
黎錚看了眼旁邊這個矮他一大截的所謂學長，炸了毛的樣子像一朵蒲公英，還戴著墨鏡。他不置可否，繼續閑庭信步般地往前走，留下一句“你看著辦吧。”
什么鼓勵教育、什么題海戰術，雕蟲小技爾。
“擺一桌”最后就定在晚上六點，闕歌正好下班歸來。
黎錚出錢，聞人景出力，定了一桌好酒好菜。開席之前，聞人景還特意準備了一段開場白，盡顯學長風范，結果開席之后，整個桌上只有他一人喝果汁。
“學弟，人不可貌相啊。”聞人景端著果汁，看著燕月明手里的紅酒杯，發出喟嘆。
“我家小姨喜歡喝酒，因為要照顧我所以不能經常出去喝，我就在家里陪她喝一點。只是一點點，不多的，真的。”燕月明趕忙解釋，目光清澈而誠懇。
半個小時后，喝了整整一瓶紅酒的燕月明，精神倍兒棒。
聞人景反倒像那個喝了酒的人，已經有點開始上頭了，悄悄湊在燕月明身邊說八卦，“其實你也發現了對不對黎學長雖然脾氣難以捉摸，但他很有耐心，還很大方，不小氣，以前老師帶我的時候，那火爆脾氣，罵我的聲音能傳出十里地，所以我一定不會這么對你的，我們要開展鼓勵式教育噯你踩我做什么”
闕歌在桌下踩他鞋子。
等等。
聞人景察覺到事情不對，緩緩回頭，就看到了主座上的黎錚。黎錚拿著手機，手機翻轉過來，上頭正開著視訊。
視訊那頭正是他親愛的、潛逃在外的、罵人能傳出十里地的老師。
老師黑著臉，嘴角卻在笑，“我脾氣很差”
燕月明忽然覺得黎學長跟老師挺像的，不是一家人，不進一家門
。
聞人景就沒辦法保持這樣的好心態了，但他天資聰穎，立刻往旁邊挪了一個位置，把燕月明給顯出來了，“咳，老師，你還沒見過新來的學弟吧”
語畢，他又看向燕月明，“來，學弟，快跟老師打個招呼。”
燕月明“”
說好的愛的鼓勵呢