院長看到圖書館館長滿臉喜氣的樣子頓時感到驚訝,把手里的東西放了下來，對著他問道“老吳，怎么有什么好事情”
吳館長樂呵呵的把剛才看到了一個不錯的稿件,以及稿件大概內容說了一遍。
他和院長都不是搞材料研究這一塊的，不過做到他們這個位置上的,各方面都是要懂一點的,在理清楚稿件里闡述的整個分析步驟之后,很快就能確定這個方法是有效果的。
而且很有普及性。
“材料方向哪個研究生搞出來的這得表揚一下。”院長也臉上都是笑，對著吳館長問道。
“叫池云素，我沒聽說過這個名字，應該是新來的研究員。”吳館長笑著說道，“看她行文比較生嫩,有些詞用得專業性不夠，看起來是個新手。”
“不過年輕人好啊，年輕人才是想法最多的，向我們這樣的就只會墨守成規了。”吳館長樂呵呵地自我嘲諷了下。
而院長卻沒有心思應和吳館長的話,聽到池云素的名字之后表情古怪了下。
怎么又是她
這讓院長忍不住回想起之前，自己想著池云素是精神控制研究所里面難得一個老實本分孩子那個離譜念頭。
就是孫英稚那個麻煩鬼,都沒有池云素這樣一個月不到在自己辦公室里聽到她四次名字的。
一次是新生訓練，一次是精神力檢測，再一次是防護方向研究所對自己表示想從精神控制研究所里挖人,最后就是這次了。
雖說都可以算是好事吧但是不是太頻繁了點
看著院長的表情，吳館長也意識到了什么“老許,你知道這位”
“嗯。”院長大略地說了下池云素的各種豐功偉績,惹得吳館長哈哈大笑。
“學生有活力這是好事啊，這才是生生不息嘛。”吳館長說了個不知道算不算安慰的話，說完他又繼續笑著搖了搖頭,“我本來想著她稿件寫的有些深淺不一，在知識掌握上面有些偏科，準備讓你安排人到我這多看看書來著，既然才大一就算了。”
聽了吳館長這話，院長立即想起池云素正在禍害院里新生老師們的這件事，表情古怪了下。而后想想看吳館長的意思，池云素的稿件好像已經過了，之后估計是要頻繁造訪圖書館了。
唔
怎么說呢。
估計沒可能算了。
因為他有種感覺，接下來要出事的是圖書館了呢
不過院長仔細想想池云素去過的地方，好像除了新生訓練那次不好評價好壞，其他方面帶來的影響還都挺好的。
連那些新生老師們學習態度全部都積極起來了。
現在池云素禍害的還只是防護和材料兩個方向的老師，但其他方向的也很可能會被點名到啊。
他們才不想淪落到防護材料他們的下場
他們要努力學習，自己完成池云素布置的作業
所以還是他們折騰去吧。
池云素不知道院長對自己的腹誹，也不知道院長忘記了一個他親自給她折騰的地方，但她自己還是需要記得的。
畢竟還是花了她不少星幣的。
之前因為周妙嫄她們知道池云素在忙活寫稿件的事情，都是學生知道什么是對于她們來說更重要的事情，所以暫且是把小作坊的事情給接手了。
包括辦理合規的設備制造手續。
現在她們的小作坊有正式名稱了在一起討論后，決定叫長陽綜合大學勤工助學制造廠。
她們一致認為池云素之前嘴里說的勤工助學這四個字非常貼切。