有些被淘汰并不代表這個人不行，而是秉承著一定的規律，或者老師的喜好。
畢竟，剛去面試的孩子，什么都不會，最菜的也就跟著電視上學了幾個舞蹈，自己扒下來的，和專業知識差的很遠。
走到舞臺中央，幾臺攝影機對著中間的位置。
每一個面試的孩子，都會被記錄，收藏入庫。
信秀待在幾個老師看不見的地方，舉起手機，在姜季源開始自我介紹的時候，按了拍攝的鍵。
面試的空間和場地都不大，評委席上的一個老師問“學校有音樂課，給我們展示一下”
直接點題了，她還擔心要怎么做呢。
于是，她選了這學期中，老師教的一首，清了清嗓子，直接唱了一小段。
但老師并沒有對這段過多的點評，好或者不好也直接略過了。
另一個老師說“平常有喜歡的ra歌手嗎我們公司的也可以”
好像后面的那就話才是重點。
“ra”雖然很小聲，但姜季源不是很肯定，要求唱歌是為了確定聲音，又或者是否能在舞臺上展示的膽量，還要ra的嗎
“會。”
這次，她選了東方神起的rongnuber的其中一段ra，沒辦法，誰叫媽媽是東方神起的粉絲呢
她剛學唱歌沒多久，媽媽就帶著她去追星了，媽媽唱的起勁的時候，她不可能在邊上安靜的坐著。
然而，這歌唱完，老師又問會不會跳舞了。
姜季源還算比較鎮定的給他們來了一段ktv亂跳的瘋子表演形式，大致就是把頭甩起來就好了。
一頓操作之后，她累的暈頭轉向，還要保持鎮定，好想問“老師，還有什么需要展示的嗎”
第一個讓她唱歌的老師擰著眉，但臉上還是保持笑容“你怎么會這么多還有其他的嗎”
姜季源拍了拍胸口，調節不過來氣息，只好氣喘吁吁的回應“書法，鋼琴，畫畫，函數”
函數
老師不敢相信，還把函數都搬來了。
最后一位老師看著上面的簡歷，說“你今天和誰一起來面試的”
姜季源說“鄰居哥哥。”
老師說“把你爸爸或者媽媽的聯系方式寫一下吧，要是面試通過了，方便直接聯系。”
姜季源扭頭看著角落里的信秀，直到信秀點頭，她才上去把爸爸的電話留在上面。
出了那個門，她再瞄一眼，那幾個老師的笑容和上一個離開的男生一樣，帶著“滿意”的笑容。
信秀跟著出來的時候，又看了一遍視頻，夸贊說“季源啊，你太棒了，沒有一樣是不會的。”
姜季源說“既然老師問了，那我為了要這個機會，肯定什么都要來一點”
但信秀說“可今天的表現沒有你學習時候表現的那么好。”
“我又不是專門為了舞臺進來的，只是想要一個推薦，想當演員，你說的那個，不是還沒有人去么。”姜季源還記得那個小角色。
可是，她又擔心留了爸爸的電話，要是打電話提早暴露了怎么辦，問“那個電話會不會有什么問題啊，要是直接簽約的話，聯系爸爸我倒是覺得可以，但要是他們想了解更多，問東問西的話”
信秀打包票“放心吧，只有想要簽約了，才會聯系家長的。”
有了信秀的話，她就放心了。
他們的面試在一樓，出了公司的大門，她抬頭仰望著公司的第6層。
不知道他今天在不在公司。
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