伸出小手指和老師勾在了一起，做了約定。
“老師相信你，一定能做到的。”董老師揉了揉她的頭站了起來。
“王老師，你先把方欣帶去教室吧。”董老師對坐在她對面的王老師道。
董老師是中二班的班主任，而王老師，則是輔助她工作的。
王老師聞言站起來，從桌子上抽了張餐巾紙，走過去把小家伙嘴巴擦了擦。
然后拉著她的手道：“走吧，其他小朋友應該都來了，我們去教室吧。”
“爸爸再見。”小家伙對方圓拜拜手。
“再見，要乖乖聽老師話哦。”方圓叮囑道。
“啊嗚！”小家伙咬了口手上的包子，也不知道有沒有聽見。
看著小家伙一步三跳的離開，方圓這才轉過身對董老師道：“老師，學校的那條路修理費用是多少，我照價賠償，但是你們找人把路重新鋪好，還是我來找人弄？”
董老師聞言點了點頭，能在這個學校上學的孩子，就沒家里窮的，更何況那條石子路能花費多少錢？即使算上人工和運輸，對他們這些土豪來說都是九牛一毛。
當然，如果要算在拿工資的老師頭上，那就真的不少了，最起碼一兩個月的工資是沒的了。
“還是我們學校來修補吧，我去總務處了解了下，總務處的人說可以聯系到原來的施工隊，讓他們重新拉一車石子來就行了。”董老師道。
“這樣會不會很麻煩？畢竟這條小路太短了。”
“不麻煩，那個施工隊跟我們學校有長期合作，平時也幫忙維護一些學校設施的。”
“那行，弄好了告訴我。多少錢，我轉賬給你。”方圓聞言點了點頭，沒再糾結。
而且對他來說，這樣也落得輕松。
“肯定會有發票或者收據的，到時候我會讓方欣帶回去給你。”董老師認真地道。
方圓聞言點了點頭，沒再說什么，一碼歸一碼，正規一點沒壞處。
“另外還有一件事，就是方欣的事情，會在全校通報批評一下，主要也是給其他小朋友起個警示作用。”董老師道。
方圓聞言愣了一下，他有點怕全校批評，會不會傷害到小家伙。
“當然，我們不會說太過嚴厲的話，主要是給其他小朋友提個醒。”董老師說著，從桌子上拿起一張手稿給方圓。
“大課間休息的時候，會有老師在廣播里說一下，這是內容，方欣爸爸如果覺得有什么問題，我們可以再修改。”
方圓接過來看一下，發現言辭還是比較委婉的。
大致說了一下事情的經過，然后順便批評了一下撿石頭的同學，并且沒明指欣欣。
然后就是說這種行為是不對的，以后同學們要注意，不要破壞幼兒園一草一木，哪怕是地上的小石頭也不可以……。
“行吧，這沒多大關系的。”方圓把手中的稿子遞回去道。
“謝謝方欣爸爸的理解。”董老師感激地道。
她就怕家長不配合，現在孩子太難帶了，各個都是家里的寶。
無論從物質上，還是精神上都特別關注，要是有一點傷害到孩子的行為，家長都特別緊張。
一個處理不好家長就會到學校來鬧，特別這些有錢的，更是惹不起。
最后吃虧的總是她們老師，別看她們工資高，待遇好，但也掙得是辛苦錢。
董老師也后悔過，后悔干嘛考幼師證，去當小學老師多好。
不過每天看到孩子們蠢萌搞笑、幼稚可愛的樣子，她也感到心滿意足了。
為了孩子而選擇幼師的，都是天生愛孩子的。