• 22.龍鳳幼兒園1(3 / 5)

    “第七名陶陶。”

    “第八名天天。”

    教師詭剛宣布完排名,一名家長蹭的一下站起,沖到安安身邊,上去就是兩巴掌,然后扯著女兒的頭皮怒吼,“老子上學時,回回都是第一。你怎么就考那么點分數你對得起我嗎”

    安安就是考試前坐在云欣身邊發愁的小姑娘。此刻感覺頭皮快被扯下來了,齜牙咧嘴,卻又不敢反抗。

    無獨有偶。

    天天的父親一個箭步沖過去,上去就是一頓暴打,“我有沒有跟你說過,不準再考最后一名為什么你的成績還是這么差能不能上點心”

    現場十分慘烈。

    有玩家不忍心,想要伸手制止,結果家長詭似有所覺,猛地一瞪眼,警告道,“我教育孩子,不用外人插手”

    名義上的母親也說,“陶陶,不要管別人家閑事。最后一名是這樣子的,基因劣等活該被淘汰。”

    她像是鼓勵,又像是警告,“你才考倒數第一名,你也要加油呀。”

    名叫“陶陶”的女玩家渾身一哆嗦,趕緊收回手。

    關鍵時刻,教師詭發話,“孩子還小,一時考砸也是有的。”

    一眾玩家驚訝副本里的詭轉性,竟然幫玩家說話,結果下一秒就見教師詭轉頭面向安安,語重心長道,“下次用點心,可不能再考這么差了。”

    說的就好像是安安故意考這么差一樣。

    緊接著又對天天說,“加油,老師相信你可以的。哪怕再多考幾分,當個倒數第一,也比墊底好啊。”

    無數拳腳落在身上,天天好像領悟到什么。他暗下決心,之后絕對不能當最后一名

    本輪考試的倒數第一名陶陶,聞言心里一緊,隱約意識到副本隱藏規則。

    “好啦,數學測驗結束,咱們去下一個教室。”

    玩家們步伐是那么沉重,心里是那么不情愿,卻不敢不聽從教師詭的指揮。

    新的教室里,教師詭笑著宣布,“真正優秀的人才,是多方位、全面發展這次我們要進行才藝展示,不管擁有哪方面才能,都可以盡情展現出來”

    玩家們,“”

    回想起很多年前被才藝展示支配的恐懼。

    “首先由欣欣上臺,大家歡迎”

    在一片熱烈的掌聲中,云欣被迫登臺。

    望著家長詭期待的目光,她淡定道,“我最擅長廚藝,給大家表演一個親手制糖。”

    上輩子,云欣的興趣是親自設計可愛有趣的糖塊圖樣。為此,她仔細研究過制糖過程,還成功做出過成品。

    眼看新的教室材料充足,云欣也不客氣,取來甜菜洗凈、切塊,浸泡在熱水里,獲得糖水。

    然后清除雜質,煮沸,直到大部分水蒸發掉,糖水濃縮成糖漿。

    在另一個盤子中倒入少量水和油,將熬好的糖漿倒入盤中。經過一段時間的冷卻,開始在一個木樁上來回拉扯。

    這一部叫扯糖,是個大工程,需要花費不少力氣。

    本來幼年體云欣是絕對做不到的,然而上個副本簽到,獲得了“洗筋伐髓”獎勵,云欣整個人身體素質有了很大提升。

    再加上還有e級“力大無窮”天賦,于是她輕輕松松,就將步驟繼續下去。

    如果搞得復雜點,還能給糖漿上個色。

    但是云欣這次沒打算做的那么花里胡哨。

    只見她扯完糖,將糖拉長,分成一段一段。之后繼續切割,劃分成同體積小塊。等到冷卻完畢,糖就做好了。

    “我在家里也喜歡做糖,還想著帶過來,分給大家吃。”云欣將手伸進褲兜,假裝從兜里掏出糖,實際是從個人空間里取,“今天因為時間緊,做出的糖比較普通。在家里做的糖比較好吃,大家嘗嘗。”

    教師詭將新制成的糖和奶糖分發給家長詭。

    家長們初時不以為意,覺得廚藝不重要。等嘗過奶糖,一個個變了臉色,由衷感慨,“這孩子將來一定會有大出息”

    鑒于家長反響熱烈,甚至差點掀起搶購狂潮,教師詭給云欣打了滿分。

    云欣鞠躬退下,晗晗第一個登場。

    “我想給大家表演一段鋼琴。”唐詩晗從來沒有這么慶幸過,小時候覺得彈鋼琴很帥,吵著鬧著要去學。

    幸好家境不錯,父母供得起。

    幸好那次她的三分鐘熱度維持的久了點,起碼能把一首曲子彈完,確保不出錯。

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