這個時候我終于意識到，坐在他同桌位置上的家伙，似乎并不是原本的那個家伙了。
是，他的確還叫宇智波鼬，身上的查克拉與宇智波鼬也沒什么區別，但我的直覺告訴我他有問題。
宇智波鼬開始答題，即使是我全力以赴出的考題，鼬同學也毫不費力的回答著。
加藤老師看過我出的題目，不能說超綱，但每道題都要花時間思考一下，看到鼬回答得這么順利，很是欣慰。
雖然不知道開學考那天他為什么會選擇空卷，但少年人時期嘛，誰沒經歷過，有些小心思小叛逆不是什么嚴重的事情。
改卷是加藤老師改的，沒有處理過的字跡我摸來讀是非常費勁的，還有可能把字跡弄臟。
加藤老師改完之后笑容很燦爛，他轉頭對向我的那一刻，我就覺得大事不好了。
“回響同學，這學期可要加油了哦”
“鼬同學最后得分是多少呢”我不死心的問道。
加藤老師仿佛看熱鬧不嫌事大，“在試卷難度完全不同的情況下，鼬同學的分數要比你高05哦”
區區05，卻仿佛是在嘲笑我的不可逾越的高山。
都說強者到達一定境界，每提升一小拇指的能力都需要耗費數十年的千辛萬苦，而我接近滿分的分數，也是如此。
宇智波鼬卻像是什么都沒有察覺到那樣，“不過是僥幸罷了，回響同學的題目出的很好。”
鼬同學不會陰陽人的，這我很肯定，所以這略帶嘲諷的感覺來自于他的天然白切黑。
我有種在人設上被打敗了的挫敗感，如果這是一本小說，那我大概即將黑化成主角命中注定的反派了。
“鼬同學謙虛了。”
我對第一其實也沒有太執著，最開始拿第一是為了老師手里的小紅花和柱間老師對我看小說的赦免還有其他時候的開小灶。
隨著我長大，這些特權也沒了，拿第一對我來說就是順手而已。
所以我也沒有很在乎個屁啊
我出的題目我怎么可能不知道啊這個家伙看的初高中的書原來不是在亂翻，而是真在學
怪物啊我去
感覺，我摸魚的日子要一去不復返了。
“回響同學，一起回家吧，我說好請你吃三色丸子的。”
“嘿嘿嘿，客氣了客氣了，我們走吧”
鼬同學很喜歡吃三色丸子，并且與眾不同。
我的喜歡是指放學回家的路上想來一串，而他的喜歡是指可以當一日三餐吃。
真的不會膩死嗎齁到大腦里連火化的時候都是焦糖吧
但秉承著誰付錢誰是衣食父母的原則，我努力的將吐槽禮貌的憋在心中，要了兩串就收手了。
“不用客氣，我的零花錢存了很多。”宇智波鼬還以為我是客氣呢，但看著他手里那十多串丸子我都已經飽了。
我露出一個工業化生產的燦爛笑容，“不是客氣，這些就夠了，謝謝鼬同學”
語氣突出的就是一個中氣十足。