但重建房子的錢哪是能省出來的
天幕倒是給他支了一個招。
如果真的能找到愿意出這筆錢的好心人，他這個做先生的舍下臉面去求求人家又何妨
但他沒有這個面子，還是得院長出面。
院長若有所思，“可是人家憑什么給我們捐”
教書先生反問，“天幕上那位律師，又憑什么給學校捐”
“自然是因為那位律師心地善良”
某家書院里，幾個學子也在聊這事。
不過他們從居然可以這樣做聊到了為什么要這樣做，然后越聊越激動。
“沒點好處為什么要去做捐贈的事情”
“那你說有什么好處”
“他們捐贈是請了鄉政府的領導出面的，那肯定是做給政府看。”
“他們也自己要出簡報夸自己。”
“然后呢，夸獎算是什么好處”
“夸獎怎么不算是好處至少說明他們虛偽”
“哎你們這些人，人家真的出了錢，想被人夸幾句怎么了”
“非是真心”
“沽名釣譽。”
“捐東西就是為了好名聲，這種人令人不齒。”
“但若是有人肯為了好名聲，平日施粥，冬日施炭，讓我寫篇文章夸贊他也無妨。”一個學子幽幽地嘆了口氣，“你們這些人就是沒有窮過。”
學子們“”
那位學子看著同窗們，“若是你家境貧寒，有人愿意資助你念書，你還會在意他是否為了名聲嗎”
論跡不論心，論心無完人。
有人確確實實得了好處，就夠了。
“幾句夸獎而已，給他們又何妨”學子繼續嘆氣。
說到捐桌凳，姜海藍突然回憶起她的幼年時期。
她說“我小學在村里的小學讀，剛開始讀學前班那一年我們是要自己帶凳子的，學校只有桌子。”她比劃著，“那種一個人坐的獨凳，開學時帶去學校，期末帶回家。后來我讀一年級，有人給學校捐了一套長凳，學生上學才不用再自己帶凳子。”
沒辦法，學校窮。
嗯，也是政府窮，撥不出資金給村里小學添置凳子。
姜海藍忍不住笑了起來，“那時候我們讀學前班，五、六年級的學生來給我們打掃教室，會把他們弟弟妹妹的凳子換到
前排。”
楊旭很是好奇，“老師不管嗎”排座位總不能任由學生自己坐吧，個子矮的怎么辦
姜海藍想了想，搖了下頭，“應該要管吧，但我不記得了，太久遠了。”
她捧著奶茶杯喝了一口，“那所小學后來沒辦了，學校改造給村委會用。”
戴霖點了點頭，“是有不少村里的小學沒辦后，學校改成了村委會辦公室。”
從小生活在城里的李樂淇不大明白，“學校為啥沒辦了很多地方不是還缺學校嗎，我經常在網上看到有人捐學校。”
戴霖說“因為孟母三遷。”