他越看，越覺得牛逼！
貝爺綜合征的出現，直接縮短了陳滄研究歷程。
既然有人證明前兆了，我就直接拿來用就好了。
想到這里，陳滄把那些心律失常中，房室傳導阻滯的心電圖挑選出來。
然后進行統計學分析！
現在，陳滄要做的就是證明差別有沒有統計學意義。
其實，任何實驗都需要對照組和實驗組。
說實話，陳滄現在有些激動。
如果可以證明的話，這就已經直接可以證明ＶＯＬＢ止咳水的確是存在誘發心律失常，導致房顫可能了。
建立假設：
１＜０.０５，ＶＯＬＢ止咳水組是可以誘發房顫，導致貝爺綜合征！
２＞０.０２，差別不具有統計學意義！
數據分析進行。
陳滄一開始直接用于的最初級的檢驗手法。
一遍又一遍的數據開始帶入。
現在有計算機的幫助，很方便。
一個小時以后，數據成功錄入！
開始計算差別……
很快，結果出現了！
０.０１！
ｐ＜０.０５！
差別有統計學意義！
看著結果，陳滄有些顫抖！
牛逼！
我們證明了！
我們這一次要干大事兒！
這一刻，陳滄真正的意義上的證明了，ＶＯＬＢ止咳水，可以誘發正常人導致貝爺綜合征，出現和誘發房顫的可能！
陳滄很興奮！
你ＦＤＡ又能怎么樣？
我們照樣能找出你們通過審核的藥物的不足！
發現你們的后遺癥！
陳滄忍不住起身，興奮的朝著空中揮舞幾拳。
想到這里，他沒有絲毫松懈，開始撰寫一篇論文。
這一篇論文！
陳滄一定要打臉ＦＤＡ！
想到這里，陳滄忍不住興奮起來。
打開ｗｏｒｄ就是干！
這其實很方便的。
有原始數據，有實驗結果，有引經論據，這樣的文章，應該很受歡迎吧！
時間一分一秒流失！
陳滄看著屏幕上幾個字母，忍不住嘆了口氣。
我他么的寫了個球啊……
看看人家的文風，看看自己的！
陳滄忍不住惋惜。
就這還想發表到《柳葉刀》？
做夢呢呀！
忽然，他想到了自己親愛的孟老師，打開科研選項……
果然有！
【論文書寫能力】兌換３０點！
陳滄一咬牙！
下定決心，這次以后，必須要去一趟東大一院，震驚震驚孟老師，畢竟好感度只剩１０了，啥也不夠了！
無奈！
兌換之后，陳滄腦海里頓時充斥了無數論文的記錄，大師級就是大師級！
簡單的幾句話，說出來就是和自己不一樣，一聽就是大師。
怪不得都是查的新華字典，自己寫的是，人家寫的是千古傳誦的古詩……
哎！
差距啊！
……
……
ｐｓ：我今天上傳了幾個照片大家先看看，哈哈，第一次嘗試，估計有四五張左右，大家看看，以后上傳好看的照片。