一中學生被請到了一個安保嚴密的地方。
進入會議室，他們見到了好幾個以前只能在電視中才能看見的面孔。
為首的老者十分和善地跟他們打招呼“歡迎你們，年輕的英雄們。感謝你們幫地球抵御了賴在外星的侵略者。”
看到這幾個人，學生們十分激動，立刻脫下面具，露出自己的真面目。
老者們笑瞇瞇，絲毫不因為見到學生們的真實容貌而驚訝。
在學生們前往這里的路上，老者們便已經看到了所有學生的資料。
“高一下學期成績忽然高飛猛進，想來這個時候，便是他們獲得某種奇遇的開始吧。”
“高考成績碾壓其他省份的狀元也難怪，他們掌握了那樣高的黑科技，知識儲備量比普通學生多了那么多。自然是碾壓了。”
“”
“你們說，之前的喪尸病毒，會不會是他們弄出來的”
“也許”
“有很大可能。”
“這些孩子了不起啊”
“都是愛國愛家三觀正直的好孩子”
好孩子們受到了老者們的夸贊，開心無比。
對于老者們表示出的好奇，好孩子對視一眼，給予了解答。
“我們被一個自稱主神的家伙綁架了，祂帶著我們穿越其他世界，學習其他世界的知識。”
“第一個世界，我們去了生化危機的世界，成為保護傘公司的試驗品”
眾人肯定了之前的喪尸病毒，是這群孩子研究出來的。畢竟他們近距離接觸過t病毒。
“第二個世界，我們去了復聯的世界，在斯塔克工業做工讀生”
眾人恍然難怪能制做出鋼鐵戰衣，雖然是削弱版的。
“第三個世界，我們去了紅樓夢的世界，在那里考了秀才。”
眾人再次恍然難怪這些孩子高考的作文全是文言文，比好些大學研究古文的教授寫得還要好。原來他們還參加過古代的科考啊
“第四個世界，我們去了質量效應的世界，在一個殖民星球學習，還被卷入了外星人的戰斗”
眾人繼續恍然莫怪能與外星人戰斗，便驚外星人捕獲，因為有戰斗經驗啊
老者們慈愛地對眾學生道“你們辛苦了。”
雖然這些孩子沒有詳細說他們在各個世界的經過，但就憑他們能從這些世界學到如此多強大的知識，便知道他們付出了怎樣的辛勞。
而且，這其中有的世界可是十分危險的。
生化危機的世界啊，雖然孩子們去的時候t病毒還沒有泄露，但孩子們可是被送入了保護傘公司的研究所。
若是研究員們拿孩子們做實驗，他們能撐得過去，活下來嗎
說不定還會成為怪物。
當時孩子們的處境，肯定是非常危險的。
老者們越看學生們越是憐惜。
“好孩子，你們受苦了。”
一眾學生鼻頭一酸，眼淚水差點兒流出來。
有這句話，他們覺得值了。
為首的老者“那主神對你們有其他傷害嗎”
展旭堯搖頭“除了逼著我們學習做任務，完成不了就抹殺，其余時候都不干涉我們生活。也沒有對我們身體造成傷害。”
老者甲“聽起來似乎不錯。”
畢竟孩子們泄密將主神的存在公布出來，主神也沒有懲罰孩子們。