學校每個教室的監考老師有兩個。
除了段為國外，另外一個監考老師是高三文科七班的語文老師羅光。
在考試的前十分鐘，老師會進入考場。
但是你別想他們會早發卷，不到鈴聲打響的那一刻，他們是不會提前發卷的，他們這邊要是早發卷，如果其它老師慢發卷，那吃虧的不是他們了嗎
畢竟早發卷一分鐘，就會給學生多一分鐘的思考時間。
都不想自己班的成績落后于其他人，因此都把時間掐的很準。
八點，當鈴聲打響的那一刻，段為國和羅光開始發放試卷。
拿到試卷的那一刻，程行先在自己的答題卡上寫下考號以及班級和姓名。
第一場考試是語文，這是程行的強項。
他把試卷拿過來后便開始做了起來。
前面的幾道題，是經典的注音，找錯別字，加點詞應用。
第四題是古詩詞和情景默寫。
第一小題是莊生曉夢迷蝴蝶的下一句。
第二小題是韓愈師說中的哪一句與荀子勸學中的某一句觀點相同。這一題要寫兩個答案，必須要把師說里的和勸學里的全寫出來。
第三小題是說明宋榮子的思想已經達到的境界體現宋榮子如何面對外界評價的句子。
第四小題是勸學中用好馬和劣馬進行對比，強調學習必須持之以恒，其表示劣馬堅持不懈的句子。
第五小題則是韓愈在師說中指出教師作用的一句。
這些題，除了情景默寫里的第一小題讓程行思考了一會兒，其它的很快都寫了出來，其實還好這一個月以來，程行是有在認真重新背誦這些文章的。
不然那么多年過去，其中有很多題不復習還真不會。
文言文是宋史曹彬列傳的一篇文章。
詩歌，則是選了蘇軾新城道中的一首。
程行只用了一節課的時間就把這些全都做完了。
作文是程行最喜歡的話題作文。
在看完給的資料后，便迅速地的寫了起來。
距離考試結束還有二十分鐘時，程行就把一篇八百字的作文給寫了出來。
在檢查了兩遍發現沒有什么需要修改的地方后，程行放下了手中的筆。
程行伸了個懶腰，將目光望向了窗外。
今天天氣預報上說的沒雨，但程行總覺得今天要下雨。
這天烏壓壓的黑得嚇人，教室里不開燈的話甚至都不太能看清試卷上的字。
“袖子里放的是什么給我掏出來。”就在此時，段為國走到了一名學生的面前。
那名學生將自己袖筒里藏著的小抄拿了出來。