會議室里參會的人都哄堂大笑，五菱的總經理笑著說“江老板，您這屬于被我賣了，還幫我數錢呢。”
“誰讓我上的是賊船呢”江華笑著說“上了賊船不要緊啊，只要能體現出自己的價值，我也能加入賊這一伙兒，所以啊，我就得幫幫忙，出出力，把自己賣個好價錢。”
晚上一行人在五菱的招待所下榻，第二天五菱還幫忙搞了幾輛越野車，讓他們前往邊遠地區進行慈善公益活動。
西部大開發剛剛開始，西南也屬于西部，尤其是這里剛剛結束戰爭沒有多久，一切百廢待興，所以當地的條件非常艱苦。
江華就跟著鐘躍民他們深一腳淺一腳的在大山里面跋涉，由于太艱苦了，能吃到烤洋芋就已經是很好的伙食了。
“這邊的老百姓的生活條件太艱苦了。”鐘躍民嘆口氣說道“而且你看那些孩子，他們跟秋韻他們差不多大，因為家庭條件艱苦，又因為教育硬件不好，再加上學校不多，只能輟學在家，帶孩子，下地勞作，這不是他們這個年齡段應該承受的，他們應該坐在寬敞明亮的教室里上學，學習書本上的知識來改變自己的命運，未來去建設家鄉。”
“所以我們希望能通過我們籌集善款。在邊區這些地方蓋起新的學校，讓他們走進課堂，改變自己和家鄉的命運。”
說這話的是他們是公益組織里面的一個女孩子，剛剛畢業沒多久，擔任公益組織的干事，一腔熱血的想要為邊疆地區教育事業盡力。
江華搖搖頭“事情沒有這么簡單，即使你建起學校來，哪怕免費讓他們上學，也不會像你想的那么美好，你也看到了他們家里面都有好幾個孩子，大孩子還要忙著帶小孩子，還要下地種田，要不然他們都無法解決溫飽問題，所以你的新課堂里不會有多少個學生，這是由經濟條件決定的。”
“那怎么辦，我們的能力微薄，沒有辦法帶領整個地區致富。”那個女孩子著急的說“整個地區無法致富，就代表著這些孩子沒辦法走進課堂，那我們的一切辛苦都是白忙活了。”
江華皺著眉頭說道“不是白忙活，我們能拯救一個是一個，這里不僅僅需要干凈明亮的課堂，還需要認真負責的老師。”
鐘躍民贊同的點點頭“對，需要這些老師不斷深入學生家中，對他們的父母進行潛移默化的感染，讓他們愿意送孩子去，窮什么不能窮教育啊。”
那個女孩子愁眉苦臉的說道“這邊本來就窮困，教育支出不足，能從哪招那么多好老師”
有人說道“以前國家為了解決教育資源不足，大量的招收民辦教書，雖然說素質參差不齊，但確實解決了一時的燃眉之急。”
鐘躍民搖搖頭“沒用，那是有先決條件的，在當地已經有人有高素質文化在身，這大山里很多人都是文盲，你到哪里去招民辦教師”
江華把目光投向剛剛那個小姑娘，小姑娘縮了縮身子“江老板，你別這么看我行不行我有點害怕。”
江華笑著說“破局就在你這個小姑娘身上。”