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    第一百四十九章 側重點不同(1 / 3)

    貢院。

    一場代表大明最高水準的公務員考試,正在進行中。

    第一場,四書文、經義。

    考棚內,一名監考的兵士從考棚臨近柵門的地方往里面走,見一人正用手撐著頭發呆,等他回來時,發現這個人還在那發呆,連眼睛都一動不動。

    “奇了怪了”

    兵士小聲在嘀咕。

    進場的時候,衙差和兵士都清楚看到,這位考生是靠錦衣衛給開路占號舍的,位置最好,靠邊第二個,不占第一個是取不出頭的意思,這樣晚上休息的時候風也不至于太大。

    兵士心下納悶,只以為這個考生是跟錦衣衛有什么牽扯,或是軍戶之類的,家里有人給來占個位置。

    隨后兵士又往里面巡場去了。

    這個人自然就是張周。

    貢院之外的朝堂內外,在為西北的戰事出謀劃策,皇帝發愁,大臣也要跟著分憂。

    而張周則在研究自己所面對的題目,到底哪些題可能會涉及到“鬻題”。

    他跟普通考生的著眼點顯然不同。

    這次考試,時間可算是充裕了,第一場就能考個三天,所帶的“資源”非常齊備,不但食物都是最好的,還帶了木炭,是宮里用的紅羅炭,絕對的無煙無味,取暖效果一流,這邊連粥都帶著桂圓蓮子就問這條件誰能比

    條件是好了,但做題的時候,明顯就有點心不在焉了。

    一上午,他都沒有動筆。

    面前是三道四書文大題,論語、孟子各一道,還有一道是中庸題。

    論語題看起來比較淺顯一些“子曰誦詩三百,授之以政,不達。使于四方,不能專對。雖多,亦奚以為”

    意思是,孔子說,能熟練背誦詩三百,給他官職讓他處理政務,結果不行,派他去出使四方,也不能獨立應對外交事宜。那問題就來了,讀書雖然多,有什么用呢

    這講的是學以致用。

    張周琢磨了一下,這道題不像是程敏政出題的風格。

    聽起來倒好像是李東陽在諷刺程敏政光會死讀書,不會做官,程敏政除非是缺心眼以為自己處理公務很擅長,不然不會拿自己的短板來出題,這道題要牽扯到鬻題不現實。

    第二題,孟子題“孔子曰小子聽之清斯濯纓,濁斯濯足矣。自取之也。夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。太甲曰天作孽,猶可違;自作孽,不可活。此之謂也。”

    這意思是。

    孔子說“弟子們聽好了水清就洗帽纓,水濁就洗雙足,其實取決于每個人自己。”所以人必先有自取其辱的行為,別人才侮辱他;家必先有自取毀壞的因素,別人才毀壞它;國必先有自取討伐的原因,別人才討伐它。尚書太甲說“天造作的罪孽,還可以逃掉;自己造作的罪孽,卻無處可逃。”正是這個意思。

    張周仔細分析了這道題出題的用意。

    這道題明顯出得有點“偏”。

    總的來說,大明的科舉出題,基本都是“仁義禮智信”為底子,講仁講禮法的題目最多,因為論語和孟子兩部經典中,論述仁和禮的內容最寬泛,也是最著重筆墨。

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