喬放之將顯金面部變化盡收眼底。
由不得他不收。
畢竟這姑娘的五官很有想法，表現力非常強，各司其職地表明喜怒哀樂。
喬放之被小姑娘旺盛的生命力逗笑，山羊胡須跟著笑意往上翹，緩和了語氣，“然而，通篇文章太實。”
太實，也是問題
顯金大愣
前世寫論文，恨不得每句話都拿個數據來支撐啊他們導兒掛在嘴上的口頭禪，“數據呢事例呢調研成果呢都給我拿來”
喬放之從旁邊翻出一卷卷子，遞到顯金手上，笑了笑，“你看看這篇，勉勉強強可看，上會試，點不到一甲，二甲前二十還是有機會。”
二甲前二十，勉勉強強可看。
顯金抽抽嘴角。
就像她前世高中班主任說，“學習不努力，只有讀隔壁。”
其實隔壁，也是間985。
隔壁985嚶，風評被害，要起訴。
顯金低頭看了看這篇文章，與上次她看的那篇浩浩蕩蕩論商道文章應是同一人所作，看到最后一頁，果然落款“喬寶元”。
喬寶元，不是山長嗎
顯金抬頭看看喬山長雙手抱胸，一副靜待她看完品評的樣子，又想起剛剛喬山長對這篇文章的點評，不由暗自咂舌喬寶元，不是喬山長啊
那是誰
顯金看字慢，不似喬山長那般一目十行，只能雙手拿著一點一點看下來。
怎么說呢
文章依舊辭藻華麗，用典精準，概括簡要，且與商道文章相比，這篇明顯是作者更熟悉的領域，論點論據既有高度又有熱度，既接天線又接地氣，是一篇非常好的策論文。
嗯，若這篇文章能打90分，那她的那篇文章60分頂天了其中40分還是寫得多的辛苦分。
顯金看到最后一句。
“學者，天之廣、星海之闊、炙陽之耀、瓊英之寒、廣寒之冷，諸生平等皆立天下、沐暖陽、嘆天藏、感瑞白、獨且明。”
文字很美。
顯金再往后看。
“學之一字，有魚介乎之，應破例、改制、除陳、革新，方得始終。”
有魚介乎之。
這一條小魚在乎。
顯金眨了眨眼睛，再抬頭看了看喬山長，又低頭重新看了這篇文章的字跡。
狷然張狂，筆鋒似劍。
喬寶元
喬徽吧。
錦鯉花花叫喬寶珠，他當然該有個花名，叫喬寶元啊。
顯金喉頭微動，眨了眨睫毛。
長長的睫毛像一把小扇子，忽閃忽閃在下眼瞼投出一圈隱蔽的陰影。
“寫得”
顯金一開口，發現喉頭有點澀，清了清喉嚨再端正作道，“寫得有理有據，有論點、有措施、有展望，用詞優美華麗，卻也有態度作風。”
反觀自己的，“我這篇就太干巴巴了。”
太實的意思，就是沒水貨。
沒水，就不潤滑，讀起來就又澀又難進。