在兩個拉扯的人旁邊，還有一個女人，她穿得衣服精致多了，半身裙，小皮鞋，披肩長發梳得整整齊齊。
很明顯，這位就是他們不見蹤跡的老師。
此刻，她正在溫柔地勸小男孩；“學校很好玩的，有很多小伙伴，你看大家都在教室里坐好了。”
小男孩好不容易不哭了，他媽媽趕緊往學校外走，走著走著忍不住回頭看孩子。
然后孩子又哭了，又跑去拽著媽媽的褲腳，說要回家，不讀書。
崔美青這個旁觀者都感到一陣頭疼，更別說老師了。
她記憶里好像有這一幕，雖然不記得哭得像和爸媽生死離別的男生是誰了，但她記得，這是她剛剛上小學的時候發生的事。
崔美青站在教室門口看了好久，覺得他們的拉扯實在太沒意思了，還很吵，轉身想回教室。
結果，焦頭爛額的孩子媽媽看見了她，頓時眼睛一亮，蹲下身扯開孩子的手，指著崔美青說“你看，崔美青都好好待在這，不哭不鬧的，你一個小男生哭成這樣，你不害羞嗎快，去和崔美青一塊玩，媽媽星期五就來接你。”
崔美青聽到這句話，立刻露出嫌棄的表情。
她才不要和這么臟的男孩一塊玩，她都看見了，剛才他在地上打滾，直接滾在他哭出來的鼻涕上面了，地上的灰都被他滾干凈了。
男孩抬頭看了崔美青一眼，繼續哭，可謂是魔音灌耳。
崔美青乘機溜回了教室。
她坐在椅子上，雙目無神地看著黑板，還有黑板上面的張貼的牌子，牌子是紅底，上面有字，寫著“勤奮努力刻苦文明”。
她忍不住感慨這個夢真的很注重細節，連這種振奮人心的標語都有，跟真的一樣。
這個時候，老師可能是覺得男孩實在是勸不下來了，她讓家長把男孩帶到一邊講道理，自己進到教室，站在講臺上，“好了，好了，大家安靜。”
崔美青忍不住直起腰，她當了十多年學生，遵守課堂紀律已經融入她的骨血了，即使知道這是個夢境，她還是下意識地緊繃起了神經。
教室里都是五六歲的小孩子，對老師都是有敬畏之心的，聽到老師說話，立馬安靜了下來。
老師很滿意，她拿起粉筆，在黑板上寫下自己的名字孫雨寧。
“大家好，我是你們的班主任兼語文老師孫雨寧，歡迎大家來到中心小學讀書。”
崔美青點頭，這個夢真的很嚴謹，她就是在鄉鎮中心小學讀了七年書。
講臺上溫柔的女老師還在喋喋不休，介紹學校歷史，強調學校紀律，什么“按時睡覺，認真上課，上課不說話不打鬧”，都是非常淺顯的內容，很明顯是為了照顧剛入學的新學生。
崔美青打了一個哈欠，真無聊啊。
她做夢好像很少做得這么細致啊，按照她夢境的離譜程度，下一刻這個學校應該鬧鬼才對。
但是這個夢沒有按照以往的夢那么發展。
旁邊的小孩又扒拉她了，小手黑黑的，一看就知道這手長期在太陽下暴曬。
崔美青轉頭看她。
朱美麗覺得崔美青怪怪的，但她不認識其他人，只能和崔美青說話，于是她小聲說“這個老師好漂亮。”