就在灼華社全員被死去的回憶爆殺，再一次品嘗到被群體踢的滋味同時。
農大音樂廳，典籍里的中國第一幕已經結束。
按照劇本典籍整體分為五個部分。
第一幕“序章”，通過屠蘇蘇這個讀書人的介紹，以及袁隆平院士培育雜交水稻的場景，來引出天工開物這一部典籍。
即將演的第二幕“穿越時空見到您”，則是通過讀書人的視角穿越時空引出話劇的主角，也就是晚年時期隱居鄉野的宋應星。
并通過晚年宋應星回憶的方式，來表現他少年，青年，中年三個階段的命運軌跡，以及天工開物這本書的成書過程。
第一幕演完，音樂廳的大幕徐徐落下，給舞臺準備的時間。
趁著這個功夫，陳德祿左右看了看一眾校領導和來客嘉賓。
見眾人正在低聲議論，陳德祿不禁豎起了耳朵。
“嘖剛才這一段，感覺演袁隆平院士團隊的那幾個演員有點僵硬。臺詞說的倒是還行，肢體有點不自然。”
“學生演的嘛，和正兒八經話劇演員肯定有差距。不過這個故事還挺有新意的，看請柬說，好像是農大這邊話劇社自編自導的”
“先看看吧，一會兒我那邊還有個視頻會議得開。要是沒什么意思，一會兒我先回去，你留在這支應一下。”
“嗯嗯，好。”
聽到左后方幾個外校交流團隊領導的低聲交談，陳德祿不禁暗暗的攥緊了拳頭。
幾個客人說的情況，他其實也看出來了。
想到午時李有志自信滿滿的邀請，陳德祿不禁捏了把汗。
可千萬別演砸了，我這把客人和校領導都帶這兒來了，要是演的稀里糊涂，以后這臉可沒地方擱了
正當他這么想著的時候，舞臺前的大幕徐徐拉開。
一個身著短褐，花白頭發挽成道髻，褲腿高高挽起赤著雙腳，正拿著鋤頭除草耕田的的老人，就出現在了所有觀眾的面前。
他雙手持著鋤頭，弓著后背。
那臺明明沒有稻田稻苗，卻愣是讓他演出了一腳深一腳淺，在田間耕種的模樣
“宋先生，宋應星先生。”
隨著穿越時空的讀書人手持典籍走到他的身邊，那老人將鋤頭杵在了田里，扶著腰緩緩的抬起了頭。
那緩慢的，疑惑的，被老態和病態所占據的身影，看的臺下所有觀眾一愣
“陳院長，不是說全部由學生出演么怎么還找了個這么大年齡的演員臺學院的教授也下場了”
陳德祿身旁，校長霍仁宏皺起了眉頭，側頭低聲詢問。
瞇起眼睛，看著臺的晚年宋應星，陳德祿也狐疑了起來。
這又是誰家的部將我們影視學院的老師里，好像也沒有這么個人啊
“啊”
陳德祿心里沒底，最后只能低聲支吾道
“霍校長接著看吧，都是學生們搞的，我這也是第一次看這個話劇，具體情況也不太清楚。”
在霍仁宏的疑惑中，臺的演出還在繼續。
寫劇本的時候，這個部分李有志并沒有按照典籍的原版本來。
在央視版的典籍，天工開物中，晚年宋應星的造型是清朝的辮子形象。但是根據史料記載，宋應星晚年一直都在為家國奔走，先是重振州府，建立書院。后來清軍入關，他的兄長宋應昇殉國，宋應星此后便隱居鄉野直至去世。
所以在宋應星晚年的造型，李有志選擇了更加符合歷史邏輯的明代發髻，而不是辮子頭。