“去把孩子們叫過來，當著我的面，問他們愿不愿意上學。”喬治不給澤尼特串通的機會。
很快就有人把澤尼特的孩子們帶過來，一共7個男孩，5個女孩。
這
這是六個
“我的孩子確實是六個，這幾個是我的孫子”澤尼特還真沒說謊。
“你們愿意上學嗎”喬治不搭理澤尼特，主動詢問年齡最小的女孩。
女孩只有五六歲，怯生生的大眼睛看著澤尼特，不敢回答。
“沒關系，告訴我，想不想和她們一樣，去學校讀書”喬治有耐心。
這時候剛好是下課時間，學生們涌出教室，在室外玩鬧。
一個男孩正教室門前的走廊上在跳皮筋，幾個女孩圍著鼓掌計數。
隨著鼓掌的節奏逐漸加快，男孩終于失誤，女孩們齊聲歡呼，清脆的笑聲充斥在校園的每一個角落。
“想的”女孩點頭，聲音微弱。
“去吧，去告訴你父親，明天把你送到學校來，如果他不送的話，就讓他自己去警察局自首。”喬治一視同仁，不會因為哥薩克的身份特殊，就對哥薩克有任何照顧。
哥薩克對海參崴固然重要，難道華人就不重要了嗎
哥薩克能從軍，華人也可以。
華人可以進廠務工，哥薩克自然也能做到。
俄羅斯帝國對哥薩克的特殊照顧，不僅沒有讓哥薩克的生活變更好，反而使絕大部分哥薩克的生活陷入困境，喬治既然知道區別對待的弊端，肯定不會犯類似錯誤。
在海參崴，不管是華人，還是哥薩克，他們首先是海參崴人。
所以不管是華人違反海參崴的法律，還是哥薩克違反海參崴的法律，喬治都會依法處理。
“彼得，過幾天我要你過來看結果，如果還有人敢不把自己的孩子送到學校讀書，就通知尤里，讓他來抓人。”喬治具體到人，如果后續出現問題，那么就唯彼得是問。
“是的公爵，我過幾天會過來的。”彼得看澤尼特的眼神凌厲。
澤尼特心虛低頭，不敢和彼得對視。
彼得也是哥薩克，對于哥薩克這個特殊群體，比喬治更了解。
“花子還好嗎”喬治還記得劉四的老婆叫花子。
“好，好著呢，花子去年給我生了個丫頭，現在又懷孕了，在家待著呢。”劉四很激動，沒想到喬治居然記得他。
“你不嫌棄女兒吧”喬治知道清國人對兒子的重視。
“那哪能呢，都是我的孩子，我不疼誰疼，等小花長大，我還要送小花去女校，看看能不能和達莉亞夫人一樣，為公爵效力。”劉四知道海參崴對女孩的態度。
在海參崴，如果有人因為嬰兒的性別，就故意拋棄，甚至謀害嬰兒，嚴重程度就跟故意謀殺差不多。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>