“不要有情緒，”吳校長朝王東說，“有問題是正常的，咱們分析解決就行了。你也怪不得學生你們自己上學的時候不是這樣”
眾人再次沉默。
不養兒不知父母恩，不當老師也永遠不會知道當年教自己的老師有多難。
吳校長看他們都不說話，便問“念禾，你怎么想的”
“啊”
林念禾有些無奈。
她能怎么想她對這種狀況也沒有經驗啊
她接受的教育，那是上學的時候有老師，放學回家有家教，假期更是卷中卷的日子，各種補習班就沒有停下來的時候。
這種情況下，就算她想忘，老師也不允許呀
可如今呢
家長還要上掃盲班呢，想要輔導孩子做功課既沒能力，也沒時間。
吳校長看林念禾不說話，用手指敲了敲桌面說“沒兩個月就要放寒假了，要是再出現這種情況怎么辦咱們的學生不是城里孩子，每個人能上學都不容易，不能讓他們花了錢最后啥都學不到。”
林念禾琢磨了好半天，試探著說“要不在假期的時候讓學生集中起來一起寫作業學習呢大隊部應該能用吧”
“咱們這兒好說，有你們能看管著，九里大隊的孩子呢”吳校長說，“沒有個老師看著，他們湊合到一起去不得鬧翻天”
林念禾試探著問“賀叔”
這話說完，她自己都覺得不靠譜。
賀叔是大隊長，不可能每天都有時間來看著學生們寫作業，而且他也未必能給出有效的輔導。
吳校長搖了下頭，想了半天沒結果，只能說“再琢磨琢磨吧。”
距離寒假還有些時間，他們應該可以想出來一個行之有效的辦法來。
其實，現在絕大部分學校都不會管學生的假期是如何度過的，甚至連成績都不太在意。畢竟現在一沒有升學壓力，二也不能考大學。
缺乏壓力，沒有競爭，人自然會懈怠。
林念禾算過，他們村小最大的一批學生，是會參加80年的高考的。
那時候的大學生是真正的天之驕子，是可以改變一家子的命運的。
可偏偏這些話她都不能說，想灌雞湯給他們都不行。
林念禾看著空空蕩蕩的操場，眉頭緊鎖。
校長說得沒錯，的確得琢磨琢磨
“嗯今天怎么沒人學生都哪去了”
林念禾看了眼時間，距離上課還有十五分鐘，她推開窗子，探頭朝隔壁教室喊“雪姐，學生們都跑哪兒去了”
回答她的卻是四年級教室里探出頭的王淑梅“都去曬谷場學糊火柴盒了。”
林念禾指了指隔壁“他們也去了”
“嗯。”
林念禾“”
眼前的錢的確比遙遠的未來更香啊。
教育路上的絆腳石竟然是掙錢，這話說出來實在諷刺。
哦不，準確來說，教育路上的絆腳石應該是沒錢。