二十分鐘后
“真常應物，真常得性；常應常靜，常清靜矣”
三十分鐘后
“”
四十分鐘后
“這個筆克我。”
“這個紙也克我。”
“這個油印機好像就不應該被發明出來。”
一年級的學生們看著他們念念叨叨的林老師，一致同意讓牛娃去關心她一下。
作為全班的希望，牛娃從小書包里翻出一塊特意給林念禾留的水果糖走到她身邊“禾禾老師，吃糖。”
林念禾揉著酸痛的脖子，抬頭朝他勉強笑了笑“我不吃，你留著吃吧。”
牛娃眨巴眨巴眼睛，探頭去看她手里的紙，然后小家伙也沉默了。
這張蠟紙的確經歷了不該承受的磨難，一張紙上，完整的字一只手就數得過來，破洞多得就像芝麻燒餅上的芝麻。
牛娃不知道林念禾這是在干什么，但直覺告訴他，禾禾姐姐一定是遇到了大麻煩。
他勸道“禾禾老師，休息一會兒再做吧，你不是說過嘛，一件事做不好的時候就去做點兒其他事，換個心情更容易有靈感呢。”
林念禾輕嘆了口氣，放下了被攥熱了的鐵筆。
她的確不能再繼續了下節是她的課。
刻蠟紙的事兒始終縈繞在林念禾的心頭，沒辦法呀，吳校長身體不好，這費神費力的活兒她是絕對不敢交給吳校長的。
放學后，她就帶著一沓蠟紙和紙板鐵筆一起回了知青點。
王淑梅看她拿的東西，不禁“哎”了一聲，問“我才想起來，你弄個油印機回來干什么”
林念禾有些蔫兒，懶懶的回“印東西唄。”
“印卷子”王雪接了一句，“那也用不著把油印機帶回來呀。”
公社里的小學和部分初高中都是沒有油印機的，要印什么東西都是去公社借用，他們村小可是全公社第一個有油印機的小學呢。
林念禾抿了抿唇，說“走，回去開會”
改教材的事兒瞞得住別人，可瞞不住老師。
王淑梅貢獻了她的屋子，把王東和周楚江也叫了過來。
林念禾站在屋里，來回走了兩步才說“咱們村里的學生家里條件都不好，供他們上學都是每家每戶勒緊褲腰帶省出來的，我覺得，我們作為老師有義務教給他們更多的知識，所以我向吳校長建議，參考十年前的教材，調整教學內容。”
眾人聽完，眼睛都瞪大了。
林念禾清了清嗓子，說“這事兒是我的主意，跟吳校長無關，要是有什么事，我一個人擔著。”
別人都沒說話，周楚江站起來了，他瞪著眼睛看著林念禾“林老師，你知不知道，這要是被你會有大麻煩的”
林念禾面不改色“我知道，所以如果各位有什么意見或者顧慮，你們使用的教材可以不變，我能理解。”
別人依舊沒開口，周楚江卻做出了讓所有人驚掉下巴的舉動。
他拍著胸脯，躊躇滿志的咧著笑臉“我不怕，我早就覺得現在的教材都是一堆廢話了用這樣的課文教學生，怎么可能培養出新時代的作家和詩人呢我這就回去寫新教案”
他搓著手就要往外沖。
林念禾很震驚。
自打周楚江被她接二連三的拒絕后，這人就變透明了似的，每天上課下課吃飯睡覺，連詩歌都不朗誦了。
她怎么都沒想到，第一個站出來支持本次“教改”的人竟然是他。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>