眾人笑著相勸，仿佛杜寧收下五十兩銀子，比給他們五十兩銀子更加高興。
李昌盛繼續對杜寧道“明年開春，府文院就要招收一批新學子，杜公子可以拿著這筆錢去報個名。”
“以你的學問，考入府文院應該不難，到時候你不僅能夠在府文院學習，還可以擁有一個學籍，以后就有機會參加科舉，等你有了功名，將來走到哪里都不會被人欺負。”
聽得此言，杜寧沉默了。
讀書人立身處世之本，無外乎兩種。
一是文名。
指的是在文壇上的名聲。
讀書人的詩詞文章得以遠播，被家喻戶曉，便是文名。
通常文名越盛的人，在文壇地位越高。
第二就是功名。
得功名者，可入朝堂之上參政，為天下百姓謀福祉。
此兩者，若是能得其一，無論是在哪里都能夠立身。
倘若二者兼備，那就更了不得。
在文壇桃李滿天下，在朝堂位極人臣。
那簡直呼風喚雨，無所不能。
“杜公子，你就別猶豫了，莫要辜負了我等心意。”李昌盛勸道。
“既然如此，杜某愧領愧首。”杜寧最后還是答應下來。
李昌盛便拿出了四張價值十兩的銀票，以及十兩的碎銀交到杜寧手里，緩緩道“多給自己買兩本書，以后若有困難的地方盡管找我。”
“多謝李兄。”杜寧感激道。
“愚兄有個不情之請。”
“李兄請講。”
“我想將你的三首鳴州詩掛于寒衣社正堂，以此激勵寒門眾學子奮發圖強。”李昌盛嚴肅道。
“李兄建議甚好。”
“三首鳴州詩懸于正堂，光宗耀祖。”
“實乃我輩楷模”
寒衣社眾學子更是激動，也很羨慕杜寧。
要知道對于一個讀書人而言，自己寫的詩詞若是能被懸掛在文社正堂，文名就會一傳十，十傳百。
李昌盛本意是為激勵寒門學子，但同時也能夠幫杜寧傳文名，那么在南平府寒門學子的心里，杜寧將會具有一定的文壇地位。
“承蒙李兄抬愛，杜某受寵若驚，何德何能敢將詩詞懸掛文社正堂我可厚不下那個臉皮。”
杜寧急忙搖頭，很是不肯。
“這是為何”李昌盛不解。
杜寧說道“杜某剛剛儒道入品，若是一口氣將三首詩懸掛文社正堂，不知道會引來多大的爭議。”
“哪怕我們寒衣社內沒有意見，可杰英社卻不這么想，定會認為杜某過于狂妄自大，而做出一些影響杜某名聲的事情。”
“今日一事雖然杜某占理，但畢竟得罪了權貴，杜某不想惹禍上身。”