他沒有想到，櫻木花道居然真的從武石隊員的頭上打進了兩球。而且他也沒有想到，武石的隊員居然這么弱，櫻木花道過人居然這么輕松。
明明櫻木花道在和神宮寺武道對練的時候表現的相當拙劣。
“這個紅頭發的小子動作相當的不錯，三威脅的動作，面對貼身防守時候的突破腳步，都完成的相當不錯。”
“不過這小子應該不會投籃吧三威脅的投籃動作很拙劣。”
安西正義從櫻木花道的進攻動作上面看出了很多的東西，看得出來，櫻木花道的突破三威脅顯然是接受過嚴格訓練的，但是和這一點不匹配的是，櫻木花道在做投籃假動作的時候采用的是雙手左右抓球的方式。
正常來說，做投籃假動作的時候應該是一手抓球，一手扶球，籃球在手上的時候，其實就已經是處于那種隨時可以出手的狀態了。但是櫻木花道不是，在安西正義看來，櫻木花道的投籃假動作實在是太假了，這種假，和櫻木花道那扎實的三威脅腳步形成了一種強烈的違和感。
能夠解釋這種違和感的答桉，只有一個。
“水澤，不要被他的投籃假動作影響你自己的判斷。”
“不用去防他的投籃，盯著他的突破，判斷他的突破方向”
就在此時，一直冷眼旁觀的流川楓出聲說道。
當局者迷，旁觀者清。
和櫻木花道對位的水澤一郎根本就沒有察覺櫻木花道投籃時候手上動作是否標準，或者說，他也沒有時間去注意、去察覺這一點。
而在場邊看球的流川楓和安西正義卻是很快就發現了這一點，安西正義沒有出言提醒是因為他想要看看水澤一郎自己有沒有辦法應對。而流川楓出言提醒，也只是不希望自己的隊員打得這么難看。
流川楓雖然性子冷，但也是屬于那種外冷內熱的性格，集體榮譽感這種東西，流川楓還是有的。
聽到流川楓提醒的水澤一郎從失神的狀態之中調整過來，被櫻木花道這么輕松的連進兩球，水澤一郎都已經開始懷疑人生了。他在國中賽場上也是小有名氣的存在，今年他們武石中學也成功闖入了全國大賽，并且得到了4強的好成績。
而他水澤一郎，在全國大賽的舞臺上面也得到了場均12分的好成績。別小看這個12分，國中的比賽，球隊的得分一般都在70分上下，有時候打的激烈，兩隊的得分甚至只有4050分。他這個場均12分，穩坐球隊第三把交椅。
只在隊長流川楓和副隊長克美一郎之下。水澤一郎自己本身也很驕傲，他一直以為自己也算是全國有數的國中生了，等到流川楓他們這一屆球員畢業之后，他將會迎來屬于他的時代。
“”
“不用去管他的投籃，注意突破方向”
“放投嗎也是已經是最后一球了，搏一搏。”
水澤一郎采納了流川楓的建議，但是卻并不知道這個建議深層次的含義，他只當這一次防守是殊死一搏。
櫻木花道此時也抓著籃球回到了三分線外，聽到流川楓這話也只是低罵一聲“這個臭狐貍。”倒也沒有在意水澤一郎是不是打算改變防守方式。
“都一樣的，不管你怎么防，都是一樣的。”
櫻木花道的此時的注意力卻沒有在水澤一郎的身上，腦海之中居然是回想起了當時他兩次看湘北對戰陵南的比賽，一次縣大賽，一次全國大賽。