來自廣西那位林勛，此刻也合書本，盤腿閉眼聆聽著講學。
他爺爺林景淵，白首窮經，十二年前才考中進士。他幼時住在泉州，是隨父親移居賀州的。紹宋里的小林學士林景默，便是林勛的三叔公，此時已經六十多歲。如果能遇到趙九，估計都七十五六了，該叫老林學士才對。
陳淵所講的內容，林勛非常認同，他甚至更激進
秦檜也聽得入迷，漸漸往人群中擠，一直擠到最前面。
士子們都是來應考的，皆為全國翹楚，一個個自負才高八斗。“我本論”符合他們的心氣兒，“我”才是國家之本，“我”能輔佐君王開創盛世
老百姓則更喜歡“道用論”，因為那符合他們的利益。
“方矩論”則人人都認可，覺得自己這把尺子是方的，那些欺壓他們的尺子是彎的。
“散開，都散開，莫要擋道”
穿著青衫制服的城管來了，他們隸屬于街道司，喚作“街道司兵”，順便還兼職環衛工和消防員。
這些老兄，平時也就欺負一下小商販，而此時聆聽講學的，卻是應考士子和開封市民。
扯開嗓子吼了半天，根本沒人理睬他們。
無奈之下，城管只能求爹爹告奶奶，盡量疏通一條道。
然而并無卵用，卻見有富商乘轎路過，也被陳淵的講學內容吸引，直接讓仆從把轎子停在原地，徹底將河邊道路給堵死。
陳淵如此受歡迎，不僅僅是他講的東西，還因為從來沒有哪個大儒，會直接在街邊向大眾講學。
破天荒的頭一遭啊，大部分市民都在看熱鬧
努力嘗試半個鐘頭，城管們徹底放棄。
反正還有別的橋梁可以通行，河對岸也沒有被堵塞，著急趕路的行人可以繞去別處。
足足講了兩個小時，陳淵也沒法講下去，因為提問的越來越多。他剛說出一句話，就有十多人提問，此起彼伏的聲音如同置身菜市場。
“真大儒也”林勛感慨。
朱銘笑問“林兄贊同此番言論”
林勛說道“朝堂諸公，多庸碌之輩。我等士子，正該奮起而匡扶社稷，今日驟聞我本之論，仿佛洪鐘大呂震蕩人心”
朱銘故意說“我大宋繁花似錦，頗有豐亨豫大之象，哪用得著匡扶社稷”
“糊涂”
林勛批評道“汝只看到繁花似錦，哪曉得大宋已危機四伏。”
朱銘問道“哪里危機四伏了”
林勛說道“一在農，二在兵。今農貧而多失其業，兵驕而不可驅馳，是以饑民竄卒，類為盜賊。農不興，兵不盛，哪來的豐亨豫大”
朱銘笑問“該如何解決呢”
“當復井田之制”林勛猛地來一句。
朱銘差點被閃了老腰，問道“井田制怎恢復”
林勛詳細闡述“本朝不禁兼并，驟然恢復井田制，當然是不可能的。但可擇拋荒之地，或是向地主贖買，將土地分給農民。一個男丁，可分田五十畝。有田的大地主，不準再買賣田產。失地農民與游惰之人，讓他們去耕種土地。賦稅也要降，正賦該降為什一之稅。將十六個男丁編為一井，百里之地有三千四百井，這就能收稅糧五萬一千斛、收稅錢二千緡。每井有士兵兩人、馬一匹，便可得士兵六千八百人、戰馬三千四百匹”
林勛越說越起勁，估計早就有這種想法，連錢糧兵馬的數據都計算好了。
朱銘聽了半天，這特么哪是恢復井田制，這是要恢復隋唐的府兵制
南宋初年，林勛還真是這樣給朝廷獻策的。
估計趙構也覺得太離譜，把他扔去桂州做節度掌書記，眼不見心不煩。
聽他說完，朱銘問道“閣下家里有多少田產”
林勛說道“不多，只千余畝。”