就像咱們剁骨頭，第二刀和第一刀砍的位置，大力之下，頂多只有五成的幾率砍在同一個位置。
再考慮到兇手是在憤怒的情況下，我有一種感覺，這兩個傷口不見得是同一個人動的手。”
姬東里點了點頭，補充道“你和小盧分析的差不多，只是這種碎骨狀的傷口，我們是沒辦法做實驗，但是根據我的經驗，這兩張照片，兩個傷口。
可以說明，這確實是兩個人干的。
因為這種程度的傷口，如果死者只挨了一棒子，有八成不會致死，但是也有六成可能造成腦震蕩。
如果挨了兩下，那真就是死的不能再死了。
而且你看這第二張照片，傷口雖然和第一個有部分重疊，但是碎裂狀呈現下淺上深，說明這一棍兇手應該是趁著死者趴著的時候打的。
而第一張照片上面的傷口，下深上淺，說明兇手是趁著兇手站立的時候打的。”
所以我說兇手是兩個人，因為如果第一下把死者打倒在地了，那么第二下，他不可能還專門蹲在地上，特意對準第一棍的位置再次出手。”
“老師您講的這個，我從傷口上面是分析不出來的，看來還是您老人家經驗豐富。”許正實話實說，兩個傷口的差別并不是很大，沒有多年的經驗，分析不出來擊打的力度和角度。
姬東里微微搖頭，“我干法醫多少年了，等你到了我這個歲數，一樣能看的出來。不過，這只是照片，真正的情況，還得去親自檢查死者頭顱。
咱們做法醫的，不能光用眼睛看，用儀器去分析，還得用手摸，用腦子分析，甚至還得用物理學角度分析力道，用心理學分析案發時候兇手的心理狀態。”
許正一邊聽一邊用心記下，這是經驗，做法醫必須謹慎入微，“老師，那事不宜遲，咱們現在就去市局找盧法醫吧。”
姬東里看看手表，搖了搖頭，“下午我還有一個非常重要的會議，等到四點鐘我再去小盧那里。既然法醫這邊有不同看法，你可以趁著這個時間，先去現場看看。
來來，我幫你模擬一下案發經過。”
姬東里說著便拿起一份報紙卷成紙棍，先讓許正站起來，一棍敲在他后腦勺，他應聲倒下，然后姬教授又蹲在他身體兩側，對準剛才敲打的位置再補一棍。
“大概就是這個情況，你去現場看看，能不能查到相關線索，我認為，這個案子最低有兩個兇手，其一是你們正在追捕的男人，其二應該也是一個男人，身體更強壯，更有力氣。
他應該是趁著男人外逃，門沒關，進了房間，到了現場，發現死者還沒死，而女人陷入昏迷，他便拿起那個握力棒，擊打在已經趴在地上的死者頭上。”
“老師，我覺得案子經過應該和您推理的結果一樣，您這法醫辦案能力可比我們這些偵查員還厲害呀。”許正一臉佩服，直接拍起了馬屁。
姬東里微微一笑，“法醫也是刑警呀，而且法醫能接觸到第一手的死者尸檢報告，所以，你可不能小看咱們法醫在刑偵上的作用，得重視起來。”
“嗯，老師您說的對，我以后”
“你以后還得繼續曠課是不是”姬東里打斷了許正的話，又笑道“算了，你那工作也挺忙，小蕊也快生產了，你也得花時間放在家里，等你忙過這一陣子，得好好補補課。”