“解散”
二班眾人散去，鐘花花沒走。
她走到江川身邊，問道“江老師，感覺怎么樣”
江川總結了一下“我感覺，二班的同學們的確在這方面不是很有優勢啊”
“在身法控制和力道發揮方面，確實有點差”
“即便是有些時候感覺到了危險，卻也還是沒辦法及時調整。”
“難怪沒幾個破陣的。”
此前他沒有關注過二班這邊的情況。
昨天看過曹老師發過來的名單，知道這二班的同學們，覺醒記憶很多都是“醫者”、“藥師”、“匠人”一類。雖然經過第一階段訓練，他們的身體素質得到了極大幅度的增強，但是在應對銅人陣時，卻是因為沒有對敵經驗，仍然手忙腳亂。
鐘花花聽著江川的話，點了點頭。
但她馬上說道“江川，你看天才看的太多了。”
“我們這邊，是沒辦法和你們比較的。”
“像是李依、林辭、陳明他們，在這方面上領先的太多。”
“其實一班很多人也和我們一樣的，只是你沒有仔細看”
江川想了想，點了點頭。
這種覺醒記憶方面的差距，看來是沒辦法通過短期訓練速成了。
自己最開始其實不也是沒有這方面的才能嗎
江川琢磨著這件事。
“再多觀察幾天看看情況”
“走吧，吃飯去。”
三天時間，匆匆而過。
這三天里，江川把精神力第四講的訓練時間挪到了加練之后，這導致他往往很晚才會回宿舍。
白天對監護二班同學張開的感知域，是訓練。
晚上玩弄小白鼠，也是訓練。
再加上夜間的銅人陣加練
江川在精神力方面的成長，可以說是再上一個臺階。
而這樣努力的效果，自然也是成績斐然。
現在，他控制的小白鼠已經不再順拐了。
9月8日中午，一班的同學就要出發了。
江川和鐘花花在寢室樓下的大巴邊上，給他們送別。
“勿念，江兄。”
“我會帶著你那份一起吃的。”
“在大本營加油啊川哥。”
“猛男，我會幫你照顧李依”
看著他們即將踏上去往燕京之路，看著他們興高采烈的期待表情，江川也覺得如果自己能去就好了。
但是留守青市機構也不錯，如曹老師所說的那樣，一班的教學資源都在自己身上，訓練效果比去燕京的他們只強不弱。
眾人上了車，隔著車窗，江川向眾人揮手告別，目送大巴遠去。
但車子甚至還沒有離開視線，他就收到了一條唐宋明發在青市精英群里的視頻。
視頻上，是大巴車內武朕的側身。
他看著車窗外，驚訝的說道
“師傅等等”
“江川江川還沒上車”
“他還沒上車啊”
“什么他不去燕京”
“怎么這樣”
“他為什么不去”
“什么他給二班當代課老師”
“怎么這樣”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>