“……真好看。”
文老師授意多多傳閱，
這搞的溫曉光有些不好意思了，干啥，干啥，我就考個試而已搞那么多花里胡哨的感覺在里頭就有點尬了吧！
但這女老師還挺開心，上課的技能看起來很稚嫩，不像楊時中老楊走流程式的講課，在流程內做到有意思，這老師更加open，感覺什么都愿意嘗試一下。
只不過限于時間原因無法全班傳遞了。
她重新把試卷拿到手里，音色脆而輕柔，“我給大家讀一遍吧。”
【天下之象，虛實相生……
……
世間之物，惟目則名，萬事之理，惟心則悟。睜開你明亮的雙眼吧。】
800字的文章四五分鐘大概便能讀的差不多。
整篇文章用詞稍顯華麗，這種命題作文哪有什么真實經歷，平時你沒事去思考眼睛嘛？
所以只能寫得花團錦簇，故意賣弄文采，這一賣弄，文章的詞句功底便顯露無疑。
尾聲落在文老師好聽的嗓音下。
“這篇作文得分56，扣了4分，已經是全年紀最高分的作文了，所謂文貴新，發人深思動人心；文貴奇，使人入神著人迷；文貴精，刪其一句一場空，溫曉光同學這篇作文難得我便難得在這里。”
文留書老師走到溫曉光的附近把試卷還給了他。
“大家聽了之后也許各有體會，寫文章講究渾然一體、行云流水……”
溫曉光大概聽了一下這女老師的講課，水平是有的，任何詞句信手拈來，不過要說有趣還是差楊老師一點，看著像新手，也做不到游刃有余。
當然了，上她的課，起碼養眼。
此后，文老師再未提到溫曉光，進入正常的講課節奏。
而在下面，戴唯毅把同桌的試卷拿過來看，臉上寫滿了不可思議，考完試已經將近兩天，不止語文和英語，其他科目的分數也都出來了。
數學，溫曉光滿分。
老戴忽然意識到一個問題，“你這次……不會是我們班第一吧？”
他的語文136，英語104，數學滿分，理綜……還沒出，不過估計也不會低多少。
年級第一不好說，試卷簡單，說不準就有狠人。
但班級第一……
溫曉光默默的反問：“你難道還以為我不是第一嘛？”
戴唯毅咽了咽口水。平時知道他學的不錯，可不考試有許多事情都說不清楚。
這是一個以考試分數論英雄的世界，人們對互相的印象都停留在上一次考試。
講話的間隙，溫曉光一抬頭，發現文老師竟往這兒看了。
這老師還真關注他，于是老實點兒了。
上課結束，老師叫了他。
辦公室里，
她指著一沓試卷說道：“這是楊老師留下的作業，回頭你發給同學們，。”
“好。”溫曉光倒是對楊時中印象挺好的，所以多問了一句，“楊老師的身體怎么樣？”
文留書甜甜的笑了下，“沒有大礙，不必擔心。這幾天，你有什么事的話，就過來找我吧，我一直在。”
……好。
——————
[對了，忽然想起一件事。我知道我的筆名不太好叫，可當時起的時候哪里想到會有這么多人天天做夢都念叨我，一天不喊都心癢難耐到受不了，所以簡稱也可以理解，
但是皇貓不是黃貓，不要瞎叫。
另外，開頭詩在參考的基礎上原創，不需要夸我，也不需要打賞，不是那樣的貓，投推薦就行]