這個事情也是沒有辦法指責的，他的一生都被那個樣子的環境所籠罩，無論說是更好的離婚，還是說更壞的父親還是在那個家庭里面，對于這個孩子來說，那就是比現在更好的情況。
到底是發生了什么事情，校長根本就沒有辦法知道，這些天李決遭遇了什么，可能也就是李決他自己才知道了。
一聽到那個消息，校長都有幾分恍惚的感覺，記憶里面那么好的一個學生，也就是這么一些天的時間，哎，只能說世事難料。
而這個年頭，消息傳播的速度出乎意料，很快不知道到底是誰走漏了消息，幾乎全班全校都知道有這么一個人了。
雖然說在這個過程里面，校長也是極力阻止消息的傳播，但是呢這個東西就像是決堤的洪水一樣，根本就阻止不了。
到后來，校長只能夠把這個東西的解決方法還是說交給了人家時間。
但是呢校長很明顯忽略了一件事情，那就是雖然說時間的的確確可以解決這些問題，對于別的那些班級里面的同學來說，這個東西也就是飯后的談資，也就是無聊學習生涯里面的樂子。
但是呢對于自己的班級里面的學生可不是這么一回事情了，那可是一個活生生的人，而不是一個單純作為符號而存在的。
要知道人家李決也就是那么幾天的時間自甘墮落了，哪怕是第一時間染上了，換一句話說也沒有那么嚴重，再加上后面李決也是比較積極地配合
如果說校長有再一次的機會，那么校長寧愿他轉到別的班級，或者是下一級，也不想要讓他回到原來的班級。
因為這些人雖然說已經是把當時的事情給忘記了，但是呢一看見對方的那么一張臉第一時間想到的就是這個東西了。
就好像是你看見人家汪峰的第一個瞬間也就是“我要搶頭條”，事實上已經是過了很長一段時間了。
一時之間，局面直接就失控了，這些人都不愿意這個癮君子回到這個班級當中，最后也就是人家校長用自己的威嚴強行把這個東西壓制下來了。
李決變了，本來他還是會說一些什么東西的，但是呢現在幾乎一句話都不說了，也許是不愿意說了，或者是說他也失去開口的勇氣了。
這是校長第一時間看見的李決，本來少語的男孩，這下子更加沉默了，甚至說現在他的眼睛也是失去了活性就只像是在那個兩個骷髏洞里面待著的裝飾。
校長并沒有說些什么，身為他的老師，并且了解他的情況的人，他是可以想象到當初他是為什么會接觸那些東西的。