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    第二百三十三章 大家真是同一個老師教的嗎?(2/3)(3 / 3)

    六點五十,天色還沒黑,第一節晚自習就上課了。

    沒有老師看著,就算是實驗班這樣的優秀班級,同樣有很多同學在交頭接耳,竊竊私語。

    林妙妙自然也不例外,她和鄧小琪來回得傳遞小紙條,甚至還不時發出咯咯的笑聲。

    蘇明哲沒管林妙妙,他在專心致志做著實驗。

    實驗的名字,叫做如何利用五雷掌發電。

    五雷掌是道家秘功,有小五行和大五行之分。

    其中小五行以自身五臟六腑為基礎,凝練金木水火土五行之力,通過培養元氣,調和五行,就能修煉成功。

    而大五行,是指以天地五行能量為基礎,結合五行八卦方位,溝通天罡和地煞之氣,逆轉陰陽,發出雷霆之力。

    兩者相比較,很明顯,大五行的威力驚人。

    蘇明哲想通過科學手法,研究仙家道術。

    這大概就是蘇明哲在這個世界上,唯一能打發無聊時間的事情了。

    至于像某些同文里穿越者那樣,抄襲當作家,抄襲歌曲當歌手,或者抄襲電影當導演。

    蘇明哲對這些事情,統統沒有興趣。

    突然前排傳來聲音

    “吱吱”

    “什么事說。”

    蘇明哲頭也不抬,繼續研究自己的東西。

    “這道題我忘記老師怎么講得了,你給我講講唄。”

    林妙妙嘻嘻陪著笑臉,還裝模作樣,雙手合十作揖。

    蘇明哲看到林妙妙指的問題,腦子直接要爆炸了。

    “這是歷史題啊,你都不會”

    這丫頭上課的時候在干什么

    林妙妙陪著笑臉,小心翼翼問道

    “這上面說總結一下夏、商、西周三個朝代的共同點,是指什么意思就是指奴隸制嗎這也太簡單了吧”

    “確實太簡單了。”

    蘇明哲輕嘆了一聲,還是無奈打開自己的筆記,給林妙妙講起來“這個題,老師上課的時候已經講過了。你如果記筆記了,直接照抄就行。”

    “呵呵,那時候我正好肚子餓了。”

    “今天歷史課是第一節課。”

    “啊那肯定是我中午午休沒睡好。”

    “你午休回來,和江天昊他們聊得挺嗨的。”

    “哎呀,你給我講不講算了,不問你了,我自己找。”

    林妙妙被訓了幾句,有點不高興了,她以前只要求饒幾句,蘇明哲都會放過她的,現在竟然開始刨根究底了。

    也太過分了。

    看著林妙妙拿走了歷史課筆記本,找到答案,開始抄寫起來。

    蘇明哲也沒再說什么,他在研究東西的時候,不怎么喜歡哄女人。

    因為這個時候,女人總是會影響自己拔刀的速度。

    “你在干什么呢”

    林妙妙就不是一個能安生的主,抄好作業,回過頭來,見蘇明哲擺弄的東西,可以說亂七八糟,拿起旁邊的草稿紙,更是一頭霧水。

    因為上面全是八卦符號和一二三十五六七八之類的數字。

    看了一會,林妙妙就感覺眼睛都有點重影了,卻還是一臉懵圈,什么都沒看懂。

    只好把草稿紙放下,開口向蘇明哲請教,問道

    “小哲哲,你這寫的都是什么鬼畫符啊”

    蘇明哲抬起手腕,看了看手表,距離放學只剩五分鐘了。

    這點時間已經不夠自己做什么了。

    無奈之下,蘇明哲只好把自己的實驗物品收好,然后給林妙妙講起來

    “這是二進制、八進制、十六進制、六十四進制的幾種計算題。”

    “什么進制的計算題”

    林妙妙直接懵了。

    這學霸做題都不用十進制,改用其他進制了

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