少年成名，很容易受到媒體的追捧。
這個現象不管是在八十年代、九十年代、零零之后、亦或者新時代，都沒有怎么變化過。最大的變化，也就是媒體形式的不同了。零零之前，基本上是官方新聞、報紙雜志等傳統媒體；零零之后到新時代這之間，互聯網開始加入，成為與傳統媒體并肩的媒體力量；新時代之后，移動互聯網帶來了個人自由媒體的大爆發。
當然，也有宣傳對象和方式的不同。
在趙默重生的這個時間段，少年班、奧數這類是宣傳比較多的，但都沒什么下文，畢竟做不到暴富、見效也慢，所以著重點基本都在文科、經商領域。
譬如他高考前那段時間，還沒有陷入抄襲風波的小四開始大火特火，一本幻想之城風靡萬千病嬌公主們。
還有寫多重門的韓導，這個時候正和傳統文化圈干仗干的熱火朝天，花圈、祭壇之說風靡整個互聯網。
趙默的突然出現，給官媒帶來了驚喜，癥結就在這里。
所以，央視都親自下場了。
趙默首先接受的也是央視的采訪。
問題大部分中規中矩，但有些問題實在是有些為難趙默了，也令他很是無語。
“趙默同學，大家都很好奇，這么難的數學猜想你是怎么解出來的有什么方法或者說竅門嗎”
“什么怎么解出來的拿筆解出來的”
趙默咳嗽一聲，面上卻是帶著微笑回答道“靠的是一點點天賦吧大家要知道，數學是很吃天賦的”
央視記者“”
數學要靠天賦嗎我怎么不知道
對于他來說，他的問題都是很正常的，反倒是趙默，回答起來很是出人意料，特別是有些回答和當前的主流完全是不搭的。
就像這個問題，別的學者教授在接受采訪時，說的都是“努力”、“刻苦”、“勤能補拙”之類的。
現在趙默回答的是啥，天賦
好在有后期，所以他很快就轉移了問題，問起了其它的。
“投稿的兩篇論文都發表了，你有什么感想嗎”
“沒什么感想，就感覺挺好的。”
“后續的研究方向還是數學嗎”
“是的”
“很多數學家都對你這兩篇論文評價極高，認為是本年度數學領域最重要的成果之一，你自己是怎么看待的呢”
“呃，我本人沒什么意見，我聽前輩們的。”
“”
央視記者快采訪不下去了。
一旁看著他接受采訪的周副主任、顧蓉等人都聽怔住了。
周佐建是哭笑不得，自己這個學生回答問題真的是一言難盡。
顧蓉則是一臉古怪的神情，想笑又不敢笑。
“太有意思了，他怎么和別人就是不一樣”
她心里在大笑。
“你的夢想是什么你有什么想對你的學弟學妹們說的嗎”
央視記者最后問了兩個問題。
“夢想成為像錢老那樣的科學家”