聽何晟這么說，寧晨的表情突然一變。
“老師，那我就先參加培訓試一試吧。不管最終的結果如何，我都一定會盡自己的全力的”
“嗯，那就這么定了。等之后定好培訓的計劃之后，我再跟你聯系。”
掛了電話之后，寧晨的心情不禁有些小小的激動。
說起來，寧晨并不是一個多么喜歡錢的人，只是寧晨早就受夠了那些沒有錢的日子。
不管怎么說，總得讓自己沒有任何的經濟壓力，才能自由的做自己喜歡的事情啊。
回到寢室之后，寧晨便認真的查詢起有關秋成同大學生數學競賽的一切信息。
上一世寧晨對于這項競賽印象最深的，就是燕大的韋神曾經在某屆比賽之中，一人拿到了四金一銀的可怕成績。
通過仔細的查詢，寧晨大致了解了秋成同大學生數學競賽的規則。
秋成同大學生數學競賽分為個人賽和團體賽，其中個人賽包括五項科目，分別為分析與微分方程、概率統計、幾何與拓撲、應用與計算數學、代數與數論。
每名選手可以選擇同時參加多項競賽科目，也可以根據自己的情況來選擇某個競賽科目。
每個科目設立一項金獎，三項銀獎和六項銅獎，并會根據五個項目的總分來決定全能獎的排名。
至于團體賽，則是根據每個學校五名參賽隊員最優的5科，在個人賽相應科目筆試成績的標準分總和。
團體賽要求每個科目只能由一名隊員負責，因此對于團隊的綜合實力要求較高一些。
“團體賽的成績估計是指不上了，還是想辦法沖一沖個人賽吧。”
寧晨自然是不能把希望寄托在隊友們的身上，畢竟經歷過那次在數學分析課上的事情后，寧晨知道盛州大學數學專業學生們的能力也不過如此。
為了提前對數學競賽的知識進行學習，寧晨第二天便來到了圖書館，還了一些已經讀完的書，并借閱了有關數學競賽的各種資料。
相比于普通的數學專業本科題目，大學數學競賽的題目要難出許多。
好在寧晨現在的學習能力足夠的強，即便是十分晦澀的內容，寧晨也可以很快的理清其中的邏輯，讓自己具備解答相關問題的能力。
讓寧晨有些驚喜的是，經過幾天對于競賽內容的自學，自己數學學科經驗的提升速度，要比之前快出很多。
“原來如此，當我學習更加復雜的內容的時候，可以提升我獲取學科經驗的速度。”
這就像是在游戲中，擊殺更高等級的野怪，可以獲得更多的經驗一樣。
即便高等級的野怪更難擊殺，但也總比在新手區刷小怪要高效得許多。
幾天后，何晟通知寧晨，這周末會組織有關秋成同大學生數學競賽的培訓。
寧晨對此也沒有意見，特意將時間沖突的家教課給推掉了，準備認真參加這次的培訓。
培訓從周六早上8點開始，寧晨7點半便提前來到了教室，找了個位置坐下來。
直到7點50，才有其他的學生來到教室，看他們結伴而來的樣子，應該是互相之間都認識。
“同學，你是大一的嗎”