“第三種證明方法，是我在學習變分法的時候想到的”
就在寧晨給幾位教授講解這些東西的同時，考場之外，幾位學生正在焦急的等待著。
“我不是7點15進行口試嗎，怎么現在都快7點半了，還沒有輪到我”
唐定不停的看著手表上的時間，在考場外面不斷的踱著步。
焦急之中，唐定找到工作人員，詢問了起來。
“老師，昨天通知的我7點15進行口試，怎么現在還沒到我呢”
“同學，這個只是參考的時間，具體的以現場通知為準。”
“好吧，那我再等等。”
唐定旁邊的一個學生，見狀和唐定說道
“這就像在醫院看病一樣，別管你掛的幾點的號，上一個病人沒看完，你到點了也沒法進去。”
“哎，確實是這個道理。不過上一個進去的是誰呢，怎么這么長時間還不出來呢”
考場之內，寧晨繼續進行著自己的講解。
“最后的一種方法，是我在接觸上同調群的知識的時候想到的”
終于，在又寫了滿滿幾塊黑板的內容之后，寧晨完成了自己的講解。
聽完了寧晨的整個講解過程，秋成同已經徹底的被寧晨所折服。
“真沒想到，一個簡單的banach不動點定理，你竟然能夠給出這么多種不同的證明方法。而且這些不同的證明方法，每一種都有其存在的意義。”
秋成同不得不承認，自己在當初學習這些知識的時候，也并沒有像寧晨一樣想過這么多。
現在看來，寧晨能夠在筆試中取得出色的成績，的確是有原因的。
“寧晨，我看你剛剛講解得有板有眼，就像是一名老師一樣。你平時也會給其他人這樣講題嗎”
秋成同有些詫異于寧晨的講解能力，在秋成同接觸過的優秀學生中，很少能有像寧晨這樣，能夠清晰的進行表達。
甚至單論表達能力的話，很多大學老師恐怕都比不上寧晨。
“我在平時休息的時候會上一些家教課，鍛煉自己能力的同時，也賺一些生活費。”
當然，寧晨的這個回答只是一個借口，這主要還是歸功于寧晨上一世做過老師的經歷。
寧晨在教培機構接觸過各種各樣的學生，硬是訓練出了自己面對不同場合的授課能力。
“嗯，做一做家教也是不錯的。”
秋成同看了一眼時間，竟發現已經過了7點半。
這樣下去的話，這一天都完成不了口試，下午可還有頒獎典禮呢。
“好了，那就到這里吧。”
“好的，謝謝各位老師。”
結束了口試之后，寧晨總算可以徹底的放松下來，自己已經完成了這次競賽的所有任務。
接下來，就是等著成績出來了。
在考場外等候已久的唐定，見考場的門總算打開，趕緊走了過去。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>