想到這，寧晨覺得，這確實是很有可能的事情。
相比于物理和化學，數學是一門更加純理論的學科，并不需要進行什么實驗。
但物理和化學則不同，很多物理和化學的理論、公式，都是在實驗的基礎上得出的。
之前在自學的過程中，寧晨并沒有參與過任何的實驗。
即便以寧晨強大的大腦，能夠通過資料便理解整個實驗的原理，但畢竟很多東西是實驗所無法代替的。
“要不，提前進實驗室，嘗試一下理論和實驗相結合的學習方式”
做出了決定之后，寧晨便和徐洲取得了聯系。
得知寧晨心里的想法，徐洲先是反問道
“寧晨，這幾天你的材料專業課學得怎么樣了”
徐洲并不想讓寧晨這么早進實驗室，畢竟寧晨這才沒看幾天書，如果基礎太差的話，進實驗室什么都需要自己去講解。
“專業知識大概學習了一半多一點兒吧，不過我感覺有些進入到瓶頸了，可能早點兒接觸實驗會好一些吧。”
見寧晨這么說，徐洲也不好直接拒絕。
“這樣，寧晨你現在先過來一趟，我了解一下你的學習情況，然后再決定你適不適合現在進實驗室。”
“好的，徐老師，我這就過去。”
掛了電話，徐洲心里對寧晨的印象下降了不少。
“幾天的時間，就能自學完超過一半的本科專業課開什么玩笑”
作為材料專業的老師，徐洲自然清楚本科階段材料專業課的知識量有多大。
正常的本科生，可是要花費大約兩年的時間，去學完所有的專業課的。
雖然說這兩年中，學生們不只是要學專業課，但就算把時間壓縮一下，沒有幾個月的時間，也很難把所有的專業課都掌握好。
不管寧晨有多么強的學習天賦，也絕不可能在這幾天的時間內，就學完其中一半的課程的。
徐洲想著，等一會兒寧晨過來，給寧晨隨便出幾道題目，讓寧晨知難而退，也好打發他回去潛心學習一段時間。
寧晨很快便來到了實驗室，禮貌的跟徐洲打著招呼。
徐洲也沒有把剛剛對寧晨的看法掛在臉上，客氣的讓寧晨坐下。
“寧晨啊，我知道你想要早點兒進入實驗室的心情，不過你也知道，我們的實驗不是那種簡單的物理化學實驗，是具有一定的門檻的。”
“如果沒有足夠的專業知識，很多實驗是很難上手的，而且可能還會因為一些誤操作而出現危險。”
“這樣，我先考你五個問題吧，你要是能答對三個，我就答應你可以進實驗室實習。”
寧晨知道，徐洲心里可能并不相信自己的學習進度有那么快，但寧晨有信心，只要徐洲提的問題不是太難的話，自己還是有信心能夠答上來的。
“徐老師，你考的問題是本科范圍內的問題嗎”
“當然，我肯定不會為難你的。”
見徐洲這么說，寧晨心里放心了不少。
事實上，寧晨并不只是看完了一半的資料而已，而是已經把所有的資料都粗讀了一遍，只不過其中近一半的知識，寧晨還沒有透徹的研究罷了。