“她有對象嗎”
余星月在會議室的時候，一直在偷瞄斜前方的鐘樂怡。
白文姝放下了手中的手機，抬起頭望向學妹的面龐。
她好像是認真的。
會議室里，劉金林校長剛剛向拍攝團隊介紹完南湖大學的歷史，正輪到介紹顧允了。
“這位大家應該都比較面熟吧，我校的驕傲，顧允同學。”
下面就是正常采訪環節了，電視臺主任陪校領導們在一旁喝茶聊天，記者拿著早已準備好的采訪稿，拉著顧允去了單獨的采訪室。
負責采訪顧允的是一位年輕的女記者，她打開攝像機，深吸了好幾次氣，才開始提問。
“姐姐，你不用緊張，我這人很好說話的。”
顧允提醒道。
怎么記者比采訪對象還緊張的
“不好意思，不好意思，顧總，我們一家人都是你產品的重度用戶，每次想到這么牛的公司老板年紀居然比我還小，我就有一種反差感。”
女記者調整好情緒，對著顧允笑了笑，解釋了一下。
“那就從重度用戶開始聊吧，什么產品能讓你們一家人都用”
為了緩解對方的緊張，顧允開始反客為主。
“我就不說了，小桔書動態快發了上千條，我弟還在讀高中，小樂學習和小圓搜題是每天必備的，爸媽在五線城市，拼樂園已經非常普及了，每次打電話回家，他們都會說這個軟件有多么多么省錢好用”
女記者打開了話匣子，說起家人，明亮的眼睛忽閃忽閃，語氣中滿是幸福。
“所以顧總，我真的特別佩服你，說句真心話，樂園系的產品，改變了我們一家人的生活。”
女記者重新舉起稿子，“這次，可以開始了嗎”
“好，來吧。”
兩人圍繞顧允的學校發家之路，以及為什么要到英山縣投資和建學校等核心問題，正式開始了采訪，顧允也不藏著掖著，知無不答，讓這位女記者漲了不少業內知識。
采訪完畢后，顧允和校領導告別，與鐘樂怡轉頭走進了隔壁的更衣室，打算換掉正裝。
“你換完了幫我拿一下手機。”
鐘樂怡把手機塞到顧允手里，提著小袋子進了更衣室。
男孩子換衣服一向迅速，顧允坐在長凳上，百無聊賴。
突然，鐘樂怡的手機屏幕亮了起來，少女的手機不需要解鎖，微信內容直接顯示在了頁面頂端。
學姐，我叫余星月，請多多指教。笑臉
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