“可以呀，這精力”
“一般一般。”
德國現在可是凌晨兩點多。
“對截骨部位的選擇，還有截骨的深度，我一直沒理解透，今天要好好聽教授的課。”
“教授的截骨原則是，側彎責任椎骨，每一個都參與截骨，但是每一個又保留一定的穩定性。”
“外固定架是彈性固定，如果一個節段因為截骨失去穩定性，就增加風險。”
“為什么每一個要截骨這跟傳統矯形差別太大。”
“理論基礎不同，用教授的話說，這是拉鏈原則。”
“什么是拉鏈原則”
“袋子裝滿東西封口時，拉鏈無法閉合，使了很大勁才成功拉上拉鏈，這時你發現好像拉鏈沒有承受什么張力，非常松弛，彷佛之前的那股勁消失了。”
“應力被分散到每一個拉鏈節段，同理，教授的目的是將畸形分散到每一個椎骨，一個節段，這樣極少成多，將畸形分散，每一處的形變就最少，自然風險最低，而且骨搬移的距離最少，所需的矯形時間也縮短到最少。”
“稍等，我得弄點咖啡提神。”
伍德海德發言。
“我現在對咖啡沒興趣。”
羅伯特以前非常喜歡和咖啡。
“你喝什么”
“西湖龍井”
“奧利奧，去中國的時間確定沒”
奧古斯特沒有回應。
“奧利奧睡著了嗎”
“其實最要提神是奧利奧，凌晨兩點多呀。”
“已經喝了一瓶黑啤，大家不要擔心，目前狀態很好。”
九點，講課正式開始。
徐志良就這么一邊操作電腦，一邊啃饅頭。
六個饅頭，連渣滓都不剩。
電腦上操作都弄完，終于可以休息一會，徐志良拿起礦泉水，準備擰開瓶蓋喝幾口。
看著旁邊的高主任直勾勾地盯著自己，心里有點發毛。
“高主任怎么，今天有空”
高主任實在沒忍住，咽下一口唾沫“有空，有空，過來聽楊教授講課。”
然后扭頭開始聽課，不再與徐志良閑聊。
網上直播授課與現場授課同步進行。
楊平首先對尹里扎洛夫的理論簡單溫習一遍，然后將尹里扎洛夫理論在四肢矯形的應用梳理梳理。
這樣，大家對尹里扎洛夫理論在矯形領域的應用有個基本認識。
然后對嵴柱矯形的歷史又精簡地講一講，再講尹里扎洛夫應用于嵴柱矯形的困難羅列出來。
主線明確，脈絡清晰，一環扣一環。
將困難列出來之后，又針對每一個困難，采用什么思路來應對，應對的思路具體變成可實現的技術又是怎么樣的。