她開心地邁步向前。
金發男生點了點頭，與她一同走進了這座圣克瑞瑅修道院的主樓。
艾略特樓鋪著黑白相間大理石地磚的入口大廳天花板上懸掛著銅制吊燈，整座大樓共有一百二十一間教室和研討室，主要用于本科學生的魔法理論研究和魔導工學課程。
教室大小不一，可容納二十到兩百人不等。
除了普通教室，還有先進的案例實技教學室和帝國系魔導工學實驗室，以滿足不同課程的需求。
艾略特樓的中間層還設有教工休息區，不僅為教師了一個休息和交流的空間，更是師生討論學術問題的理想場所，除了柔軟的沙發、整套的茶幾和一面墻的藏書，還有供教師專用的印刷機和咖啡機。
另一個引人注目之處是它的鐘樓。
高聳的鐘樓上鑲嵌著四面大鐘，每到整點報時，悠揚的鐘聲便會響徹圣克瑞瑅修道院的中心區域，鐘樓下方的露臺也是學生們閑暇時光聚集小憩的好去處。
兩人從露臺走過，經過一道雙手搭在石圍欄上，望著校園的黑發背影。
“說實話，在這里上了幾年學，我還是容易在這座大樓里迷路。”
再度走進室內走廊，貴族小姐嘆息道。
“希望新來的教授不會遲到吧。”
金發男生一開始來這里也曾半天找不到教室。
這座建筑絕對是路癡的噩夢，所以更多的是高階課程。
從第一節課能否準時抵達，就能側面看出新來的教師是否靠譜。
圣克瑞瑅修道院這種級別的頂尖大學，不該出現準備不充分導致慌亂的教授。
值得一提的是，艾略特樓這座主樓還負責管理圣克瑞瑅修道院的幾個主要學生組織，例如圣克瑞瑅修道院學生會和圣克瑞瑅修道院辯論宗教研究社等，這些組織的辦公室均設在艾略特樓內，很容易找錯教室。
雖然艾略特樓已近百年歷史，但它并未停止前進的腳步，近年來進行了多次修繕和技術更新，以滿足現代帝國教學的需求。
互動式魔導白板、帝國統籌系統覆蓋等設施的引入，讓這座古老的建筑煥發出新的活力。
正如艾略特四層中庭一塊匾額所言“教育之道，在于啟迪心智，追求真理，將輝煌延續。”
艾略特樓見證了圣克瑞瑅修道院近一個世紀的歷程，它的每一磚一瓦都浸潤著這所南大陸最高學府的學術氛圍和人文精神。
能夠聚集于此的，都是克瑞瑅帝國當代最有潛力的年輕人。
兩人不知不覺就走到了四樓回廊深處的寬闊階梯教室。
陽光從落地窗斜射進來將整個數百平方米的教室鍍上了一層朦朧的金色。
教室里回蕩著學生們的笑語，他們與周末未見的友人問候，歡快地交談著。
不過。
學生之間的團體劃分也十分明顯。
盡管同在一所學院就讀，學生們的身份地位卻大不相同。
一眼望去，就能從右到左看出圣克瑞瑅修道院的學生分成的三個區域由皇室、大貴族、重臣家族成員組成的貴族階級，以富商、官員、偏遠貴族子弟組成的中堅或中立階級，由特招生和一般商人家庭子弟組成的民眾階級。
即便都是頗具才華的莘莘學子，他們也難以擺脫身份地位的束縛，不知不覺中便開始按照出身和家族立場拉幫結派。
金發男生和貴族小姐雖然有資格躋身于貴族那邊，但他們似乎也不太想在課堂上體現出這種標簽感，只在中間靠后，視野良好的位置找了兩個位置。
距離正式的上課時間還有一會兒。
坐在教室里，能很清晰地聽到教室里的談話聲。