李學武拍了拍李學才的肩膀道“回頭兒多跟大哥請教請教”。
李學才也是皮，這會兒正把求知的目光看向自己大哥。
李學文被這兩個兄弟弄的瞇著眼睛再次調轉了個方向，徹底背靠著他們了。
周日的頤和園確實好春光，湖上游船斷斷續續，湖邊游人交織如雨。
有京城的，有外地的，有國內的，也有國外的，這個時候的四九城充滿了包容與矛盾。
但凡游玩兒的，就沒有不累的，似是李學武他們這樣，開著車來的也不是沒有。
可這么悠閑愜意的少見。
許是知道這邊正在垂釣，路上的游人漸多，但路過此處都沒有過來叨擾和喧嘩。
車邊雖然支著燒烤架子和小桌子，但少有人上前去看。
蓋因車旁坐著一位鐵塔般的異族漢子，面露兇相，忒是嚇人。
另外，游人多也猜到，湖邊坐著的五六個人就是跟這漢子是一伙兒的，可不好惹。
這倒是，這個時候有開車出來玩兒的，哪個又好惹。
李學才是個閑不住的，見著湖上有人劃船，他也想玩兒。
可見二哥跟秘書沙器之正坐在湖邊聊著什么，他也不敢打擾。
眼睛瞄了一眼石橋那邊，大嫂她們正在橋邊拍照，便起身跑過去問了要不要劃船。
帶著孩子的自然不敢去玩兒，可央不過李學才好玩兒的心和磨不破的嘴。
又是見到湖上一隊小學生正劃的好，還唱著“讓我們蕩起雙槳”眾人便也有了劃船的興趣。
等李學武跟沙器之聊到最近時局時事的時候，身邊的李學才已經換成了大哥李學文。
李學文倒不是對這些內容很感興趣，但他想聽聽。
最近他也是很矛盾，學校里已經不平靜了，頗有一種暗流涌動之感。
來找他閑聊的老師多了，都在跟他打聽些上面的情況，因為都知道他是有關系的。
不然一個剛工作不到半年的教員，如何成為一個科室的主任。
就算再有才華，總得有欣賞你才華和認可你的人吧。
可他不是一個愛攙和這種事兒的人，每次都不饒其煩，現在想聽聽弟弟的意見，怎么處理這件事。
李學武倒是混不在意地說道“禮貌待客，裝聾作啞，但行好事，莫問前程”。
李學文看著弟弟的輕松模樣，知道自己在這個上面實在是不如弟弟，所以盡量問的準確些。
沙器之坐在一旁笑著說道“我倒是覺得要做好群眾工作，團結可以團結的一切力量”。
李學文眨了眨眼睛，玩正治的都愛說這種廢話嗎
李學武也看出了大哥的困惑和煩心，便笑著指點道“有同事來問，可說一直住校，未與家人聯系”。
“那要是有學生來問呢”
李學文最近不只是遇到了同事，有學生也開始關注時事新聞了。
他是主任，又是任課教師，自然招來學生問詢。
李學武想了想，說道“那自然不能亂說的”。
“學生問時事，你要跟他談理想”
“學生問理想，你要跟他談生活”
“學生問生活，你要關心他的生活，讓他孝順父母，友愛親朋，關心同學，熱愛生活”。
“那不就是說廢話嘛”
李學文聽了弟弟的意見，不由得苦心道“為什么就沒有一個都認可的答桉呢”
“因為生活沒有答桉，正治也沒有答桉”
李學武看著湖上的魚漂，感嘆道“若想置身事外，那就得抽身其中，我現在可安排你躲到世外桃源，不說與世隔絕，但也能保你安安靜靜做學問，你愿意嗎”
李學文想了想，抬起頭問道“能教學生嗎”
“額”
李學武想了想京城一監所里的那些犯人，恐怕難以找出來幾個可以給大哥當學生的人。