葉俊鑾在外面表現的比其他的少年聰明一點，武力值高一點，在老師的眼中是乖孩子。
沒有在老師同學的眼中表現的出來太怪異。
某些異常也會在家人的隱藏，家人的幫助中，所以會想到一個這么小的孩子，大的修仙能力比其他人還高。
曾經也有人對著他們這些孩子動手。
葉俊鑾到時利用金手指去抵抗。
掩人耳目的遮掩法，普通人看不到的，整治壞人的手段那么多，都不需要他親自動手。
葉俊鑾最近看了某些制藥的書，對于一些香的書很感興趣。
整治壞人的香料，助人的香料，救人的香藥。
讓他們能修煉的香藥。
葉俊鑾學習煉丹，學習煉香，也必須要和醫術息息相關。
修煉過木法術，里面就有一種木法術的修復術。
這是一種治療術，吸收大自然的木靈氣，然后轉換成身體的木靈氣。
可以用這種靈氣去治病救人。
葉俊鑾當然不會在人前露出這種能力。
畢竟也只不過是一個九歲的男孩，沒有醫者的資格證。
沒能光明正大的去醫治人。
葉俊鑾當然也不會那么傻的表現出來。
家人們也不能表現出來這種能力，因為他們現在才學，還沒有那一種能治病救人的能力。
葉俊鑾接收到了程熙雯發來的信息，她在國外，小孩們讀書的情況不一樣，已經放假。
他們在國外這么小的小孩，根本就不需要去上勞動課。
在國外的小孩，這么小的小孩，還是在保護中。
葉俊鑾也發現了，程熙雯在國外學的和他們在國內學的不一樣。
葉俊鑾當然不能因為在國內，而比程熙雯在國外低年級學的還要差。
不同的教育，學習的不一樣。
葉俊鑾當然要多學習另外的技能，比如程熙雯在國外學的那些功課，他也要安排上。
雖然他現在讀了四年級，學的并沒有英語，沒有外語，簡單的abc，學習的書籍也太過簡單。
程熙雯在國外讀二年級的，都比他在四年級的課文還要深奧。
其實在國外，他們已經待了幾年，早就學會了這個國家的語言，在這小學里，他們還學別的外語。
葉俊鑾不能在學校里學到的那些別國言語，也只能按照程熙雯的課文，在空間里讓面板虛擬的老師，一對一的傳授其他國家書本的內容。
比如別國的言語。
不能學一種言語，現在高中學習的也只是俄語。
葉俊鑾卻知道，幾年后高考，考的并不是俄語，而是英語。
那時候的人再學外語并不會學的多好。
上了初中以上才學外語，初中高中也只是讀幾年。
葉俊鑾發現今年開始，初中和高中也只能讀兩年了。
雖然是縮短了時間。
這是給大人減去負擔。
畢竟讀書是要錢，家中有那么多的小孩讀書，也很費錢的。
并不能人人都能上初中，高中。
在城里也有人讀了小學，就不能讀了。
甚至是，上了初中，如果沒能考上高中，也沒能讀。
有的還必須要推薦才能上高中。
在小學上初中，成績不好，沒能考上，也不能讀。