這一方面學習的書籍，他們都好奇的，都想要研讀。
對于屬于他們不是這個時代的工藝，制作生活用品的機器，無論是手工制作還是人工制作，又或者是全現代化的機器。
可以用傀儡操作，只要一個指令就可以。
和他們修仙界制作的那些傀儡法寶就不一樣。
和他們的法器也不一樣。
同樣的飛行器，也是有攻擊功能的飛行器，對方的時光機就比他們的飛行器快速的多。
比他們所謂的傳送陣，更節省能源。
鳳輕顏給親人們看了書籍，看了材料。
每個人都有禮物，甚至是只給這些家人，至于家人們會不會復印給其他人學習？
那就看家人們要不要擴充家族的事業了。
要學習這些都要一個學習的過程，都是要一些人去學習的。
至于他們修仙，當然是只為修仙。
一些別的事情交給別人去做，雖然是交給別人做，自己必須要學習，必須要懂。
和學科考的，雖然啟蒙的文化不同，這些也是一些技能學習。
那么多的書籍，如果是一本本一頁頁的看，要花費許多的時間。
鳳輕顏給親人們方便，用玉簡做的書籍，只要把每一本書籍復印在腦海里，不需要一點點的文字，閱讀，就能把知識記在腦海中。
把腦海變成了一個知識庫，想要搜索文字，搜索這個技能的時候，腦海里就出現這個技能，這個技能的資料。
當然也把一些材料分發給了他們。
有祖父，祖母和父母親商量，他們已經是有年紀的修者，雖然是讀了這些書籍，他們可以管理，可以讓別人去做。
和他們年紀大一點的修者不一樣，鳳輕顏的兩個哥哥確實可以實現這些，他們這個時代沒有出現的物品，去做，去體驗。
也可以讓他們，在未來的事業中，不只是修仙，可以創造更多的外來。
就這樣子，是他們生活中的一部分。
可以成為這個時代的創始者，雖然這樣他們可以賺很多的錢，也會帶領許多人創造未來。
做這件事情的時候也會想到，會不會有人攪局？
他們的家族中也有刺頭，也有反對者，只要穩穩的抓住他們的話語權，那些人根本就不是事。
要他們全能力，都要提高到別人仰望的高度，話語權才更多。
鳳家主已經想要培養自己兩個兒子成為繼承人了。
兒子，無論是養子還是親兒子，對于他來說，都是可以培養的。
女兒也不是不能，只是女兒能力太強大了。
能搞到這些，他們沒能搞到的東西，能贈送他們神器，代表著有秘密，這個秘密也許是他們都不能知道的，也沒有去問。
只要他們是得到的利益者。
誰不想家族變得更強？
有資源就能兌換更多的東西，可以分散別人的視線，不會一直盯著自己的女兒。
作為父母親，當然是知道的，女兒的乖巧并不是外面人所傳的那樣，肯定是有人，故意讓自己的女兒名聲不好。
已經知道是是哪些人？
家族里一直有人上躥下跳的蹦噠。
一些小人物，一些不是關鍵的人物，不去理會。