開學第一天就出現了打架事件，對于所有老師來說都是一個麻煩的事情。
尤其是作為一年級二班的班主任，推門進來就看到兩個孩子在打架，心里也是相當崩潰
不過多看了一眼，就覺得不對勁。
怎么小女孩全程壓著小男孩揍啊
那拳頭一拳接一拳，快的都打出連招了
班主任甚至都能看得出，雖然是在掄拳頭，但是打的還挺有章法的感覺
最離譜的，是打人的小姑娘一個勁的哭，哭的梨花帶雨。
挨打的小男孩硬撐著一拳又一拳，怎么都不流淚
班主任連忙過去拉開了兩個人的纏斗，單方面把小男孩從方月的手里救了出來。
看見老師來了。
方月更是直接哇的一聲就哭了出來，語氣哽咽的指著屬于自己的桌子，開始訴說原委。
作為班主任，這件事也沒法再說什么。
兩個孩子初次見面就起了沖突，還很明顯的是小男孩先動的手。
錯不在別人啊
不過對于此事，班主任也只能批評教育一下。
畢竟現在不準老師打孩子了，除了口頭教育以外也不敢有什么懲罰。
老師從身上掏出一塊濕巾，溫柔的擦了擦方月的小臉，然后又安慰了幾句。
隨后老師又找了塊抹布先把桌子擦了一遍，方月這才止住眼淚，帶著水汪汪的眼神在座位上安靜做好。
小男孩則捂著臉，帶著自己的畫筆坐回了自己的座位，然后把頭埋起來開始小聲的嗚嗚哭。
周圍的同學都老老實實做好，可眼神都一個勁的朝這兩個人看。
看著教室這奇怪的場景，班主任突然感到很頭疼
這開學第一課怎么進行啊
長嘆了一口氣，班主任覺得還是照常開始，從自我介紹說起。
學生們依次起來說自己的名字，然后老師再告訴一些注意事項，整堂課雖然一直有嗚咽聲，但也終于算是結束了。
下課以后，同學們自然開始了解周圍的新伙伴，或者去走廊玩耍。
方月卻打開書，開始預習接下來的功課。
她從來都知道，自己天分其實并不高，不像是爸爸說的那樣是個小天才。
她只不過是在學習的過程中想讓爸爸開心點，所以學的努力又認真而已。
這樣的方月，很顯然再其他小朋友眼中是不合群的，所以也沒有人找方月玩。
不過挨打的小男孩身邊卻有幾個人，在旁邊問了一句。
“你別哭了，你哭一節課了”
“挨打的時候你不哭，現在怎么還哭了啊”
小男孩抬起頭，抽泣的說到
“爸爸說打架不準哭，哭了就打我。”
“我哪知道我越不哭，那個暴力女下手越重啊”
“我不哭，她哭的挺厲害，她哭聲越大手勁還越大。”
“我臉現在都還疼”
說著話，小男孩再一次低下頭哭了起來。
周圍的同學互相看了一眼，也都跑開了。
很快，一年級二班有個女生，打架的時候哭越大聲下手越狠的事情就在新生里傳開了。
接下來的校園時光，倒是也沒有多少波瀾。
中午方月很同學們排隊吃午餐，然后統一趴在桌子上休息。
下午開始正式上課，學習拼音和數字。
可能是第一天就把人打哭的威懾力太強，方月全天都沒有被其他人找茬。
再加上一年級的時間是跟其他年紀錯開的，沒有高年級孩子過來，這一天也算得上平平安安。
當放學的時候。
方月排著隊跟大家一起走出校門，第一眼就在人群中認出了自己的爸爸