宙行瞅了瞅她：“指導？不不，我是來走我的道路的。”
皎清：“你的道路？”
宙行：“落后就要挨打。”說到這，揚起手，對她做了揮手狀態。
皎清見狀不由退了一步。然后看到宙行那得逞的壞笑，忍不住哼了一聲，表示不悅。
宙行恢復了嚴肅，敘述道：“我走的路對不對，我現在無法確定。可是現在這里沒有路，是事實。我來走，讓更多的人有開辟道路的信心，這就是對了。”
皎清：“所以，你對那些男孩子（白鈦星的弟子），非常，嗯，（努力整理措辭）縱容！”
宙行理所當然道：“那不叫縱容，他們有陽光的權力。”
皎清：“如果，你走錯了呢？”
宙行豎起了手指，對皎清點了點道：“在驗證問題的時候，總用復雜的條件，否定驗證行為本身。這就是你們的問題。”
宙行的眼睛出現了一絲忿忿。皎清欲辯，卻想到當下情況，不由掐斷了自己話頭。
……
宙行的開放，是皎清從未見過，也從未敢想過的。
將自己的戰斗手段對對手全盤托出。——毫不在意，白鈦人的學習、追趕，帶來的威脅。
這是用無上的魄力在做一場對比實驗！對比實驗最重要的就是讓其他要素相同。
戰術的獲取，軍事生產資料一致（都是白鈦本土的工業生產設備），支援艦隊條件上差不多（宙行這兒反而沒多少太空支援）……這一系列外部條件都一樣了。那么結果還不相同，那么唯一的原因就很明顯了！
而這唯一未明的原因，過去一直是被掩飾。
所有人都忽略這個原因，因為——大家普遍的理由：其他復雜的要素不都比那個原因要重要，總強調的那個原因，是不懂復雜世界！
現在宙行這個天真的小朋友對這個世界發問了：你說有復雜的影響，總說這個要素不一定有用，總不愿去踐行，那就將一切客觀條件全部拉平。戰一把，明確這個要素的重要性。
這個要素為：自基礎開始的正義—》主觀能動性—》勝利！
……
宙行看著皎清，想要拍拍她的肩膀，但是剛伸手，意識到自己夠不著，訕訕作罷。緩緩說道：“現在，我向前沖，哪怕隕落，也會留下信標。正義，會讓如我一般的人繼續試著走。嗯，前仆后繼，你知道為什么嗎？”
皎清盯著宙行。
宙行揚起頭道：“這就是‘幼稚’的正義。只要是對的，有希望，能讓所有人都能發展的道路，那么總有人會與亙于大道上同反動力量相撞。莫笑我們頭破血流，妥協的必定是那阻礙希望的死物們。”
皎清避開了宙行的目光。當宙行走開后。
五分鐘后，在安靜大大廳中。
從久遠的歷史回憶中回過神來，皎清啞然一笑，道：“‘人思背后有人意’的原則，我是什么時候忽略的。”