“這個家伙最近有些調皮了，我會好好教導它的。”
緹蘭敲敲懷中的大蜘蛛，想了想，然后解下自己腦后那漂亮而細長的發帶，將大蜘蛛捆綁起來，然后放入樓上臥室的衣柜關好，這才重新下樓。
“好了，這會它應該能老實幾天了。”安慰一番安內莉后，兩人這才重新坐下，討論即將到來的月底對抗。
“關于比賽和選曲這塊，艾芙妮那邊已經準備的差不多了。”安內莉打開手中的記錄板展現給緹蘭看。
“這次對抗一共有三個階段，第一階段是雙方各自演奏準備的曲目，調動現場的氛圍，會有評委根據表現打分。”
“因為整個過程都會直播，且完全公開，評委們也都是音樂界的資深名人，還是能保證大致公平的。”
“第二階段就是熱身戰了，根據第一階段的得分，每方的上場的戰斗人員數量會有不同，意思就是第一階段得分越高，上場的人越多。”
“這時兩方會派出代表抽簽，抽出五個主題，然后就是五場1對1的戰斗，戰斗中可以利用歌姬一系的能力為己方成員加持，但演奏的歌曲必須和主題相關，否則視為無效且判負。”
“第二階段每勝一場，會獲得一枚特制的共振水晶，用于己方的樂隊第三階段增強其能力。”
“第三階段就是決戰了，此時雙方的樂隊成員、戰斗成員都會登場，進行戰斗，而如果己方的樂隊成員全部被擊敗出局，就意味著失敗。”
“意思就是說，一切的勝負都看第三階段的結果如何，是嗎”緹蘭若有所思。
“沒錯，但第一、第二階段獲得勝利，也會明顯增強己方實力，更多的成員，有增幅效果的共振水晶，若是前兩階段都輸了，很容易被滾雪球。”安內莉解釋。
“第三階段里，戰斗成員會受到樂隊成員的加持，實力提升，但也要保護好己方的樂隊成員，一旦全部倒下，就是失敗。”
“總得來說，這場對抗賽還是很考驗社團整體的綜合實力，以及協作團結能力。”
“另外，每名學生在一個學期年級里，只能參加一次對抗賽，也意味著之前帽子與短劍社團的成員，我們并不能隨意借用，只能依靠華扇歌劇社團，或者其他還未登場過的學生。”
“目前還好，畢竟是學期收尾的對抗賽，不用為后面的比賽留人。”
緹蘭思索了小會，然后問起華扇歌劇那邊的安排。
“艾芙妮肯定會上，不過她目前才序列4，是作為樂隊成員而不是戰斗成員登場，因為從小在歌舞音樂這塊的修習，她的實力并不比高年級的成員差。”安內莉解釋。
“華扇歌劇社團，如今能三名一線的樂手，也就是上場了肯定不會差的成員，但樂隊成員的名額是六名，也就是說，如果加上緹蘭和艾芙妮，還缺一個人。雖然社團內也有其他人員可以補齊，但實力就不及前三名樂手了。”