“每個人每個月最多只能領30個人，若消耗完當月的份額，當月還有指揮課程的話，那么只能當曠課處理”
突擊部槍械使用課程的馬教官對學員們說道“你們上槍械使用課，只需要學會三件事準準還是他娘的準”
“此后的課程，我會讓你們用身體記住，什么是源自本能的射擊像剛才畫面當中，沒有一個人是在經過思考后開槍的，異蟲的速度根本無法讓你們在戰斗中還能一步算三步指揮部的人除外，他們都是心機婊，我們不用學習他們的風格，我們只需要開槍，然后命中”
會議室內，教官們就剛才老狼他們的戰斗作出評價，就好像評價學生提交上來的作業一樣，在點出了值得學習的地方后，還指出了各種不足之處，還有的教官直接說出了眾人在此后的課程中需要學習的內容。
武裝防備部沒有說話，因為剛才的示例中沒有他們的人。
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不過，他們是整個會議室當中，自從進了會議室開始，就一直筆挺地坐著保持沉默的群體。
武裝防備部大部分人的職業生命都是在站崗。
除了站崗就是站崗。
這需要強大的耐性和集中力，站崗期間不允許任何有任何走神現象，所以在看完了剛才老狼他們的操作后，他們回去后要每個人寫出一份報告來，詳細描述剛才的每一處戰斗細節。以此證明他們確實是把注意力全都集中在了畫面上，這也是對他們注意力的測試。
他們今后的人生將奉獻于無盡的枯燥的沉默之中，用堅韌的精神來抵擋“我為什么要干站著浪費時間”的自我懷疑。
同時，還要孜孜不倦地每日重復著同樣的警戒流程，不得有絲毫懈怠。就算沒有發生任何異常，也要定時檢查所有防備設備，一絲不茍，容錯率要降到最低。
所有部門當中，武裝防備部的學員們比其他部門的學員們更像是無情的機器。
支援部的教官對眾人說道“我們支援部是最普通的部門。為什么普通呢你們剛才可以看到，我們的職能其實跟應急機動部很像，都是后發者。”
“我們唯一要學習的，就是如何在最逆境的狀態中尋找一線生機。這就需要我們強大的調節能力，我們需要想辦法在戰局即將崩潰的時候，讓戰局恢復到最正常的軌跡上。”
“說句比較玄學的話，我們部門從來都只招普通人。不需要極端的天才，只需要普通在我看來，你們都有讓每一次戰斗都變得普通的潛力。你們不會是所有人中最強的，也不會是最弱的，但你們一定是最穩定的”
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“理論上，我們支援部需要掌握任何時候都能頂崗任何職位的全面性，但很少有人做到，能做到的人就將成為支援部的王牌”
既不超神，也不超鬼，他們支援部要學的，就是四平八穩的穩定。
498號普通地坐在普通的角落里，聽著教官的話，跟其他人一樣普通地點了點頭。
應急機動部的教官則是說道“沒什么好說的，極限訓練，開發人體極限，就是我們應急機動部極限訓練的課程，同時也是代表人類反抗異蟲希望的任務”
“能否以凡人之軀對抗異蟲，全靠我們了。”
后勤部后勤部教官沒說話。
學員們一臉茫然地看向自家教官。
教官無奈說道“他們玩他們的，這節課我們重在參與。”
學員們“”
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