紇干承基離去后，李淳風急不可待地取出設計圖紙，向何樂為詳細詢問其中詳情。
盡管何樂為采用了精細的界畫技法描繪，并配以詳盡的文字說明，但在李淳風這位熱衷求知者眼中，書本上的理解始終略顯膚淺。何樂為對此毫不吝嗇，將自己所有的構想悉數拆解、剖析，逐一灌輸給李淳風。
面對設計圖紙時，李淳風還認為何樂為的想法過于理想化，然而當何樂為一絲不茍地將整體構造及原理條理清晰地解析完畢，李淳風才深刻領悟到何樂為的深厚底蘊。
世人常用“上通天文，下知地理”形容博學者，但天文地理這兩門學問并非人人可觸及。地理關乎戰事，天文則關聯國運，非有特定身份者難有機會學習。對于何樂為這樣一個土生土長的長安人來說，倘若沒有李孝恭私下授教，他幾乎沒有途徑接觸天文地理知識。不過，假如李孝恭真有意安排人暗中教授何樂為天文地理，那其用心便顯得頗耐人尋味了。
“這架簡儀需借助水力驅動，因此必須將其移出凝暉閣，利用水流動力運行。你雖無法直接操縱日升日落，但自此以后，大唐舉國上下所有人的作息時間，只需你一句話，你說何時便是何時。”何樂為此言一出，李淳風心中波瀾起伏，仿佛已置身于浩渺星辰之間，手中緊握著駕馭日月輪回的力量。
渾天儀與簡儀皆為古時天文學家用以觀測天象的重要設備，不僅用于編纂歷法，更肩負著極其關鍵的計時任務。古代采用十二時辰制計時，而時辰精度之高低，全賴李淳風這類天文學家的精妙推算。
目前李淳風所擁有的渾天黃道儀尚未配備水運系統，無法持續運轉以實現精準計時。而何樂為借鑒了郭守敬的改進思路，不僅將渾天儀簡化改良為簡儀，還增設了自動報時功能只要有連續不斷的水流驅動簡儀運作，到達規定時刻便會敲響相應數量的銅鑼，以此來標識時辰。
何樂為已經將其中的相關原理詳細地向李淳風作了講解，這讓李淳風如同打開了新世界的大門，沉浸在激動與興奮中許久才逐漸平復下來。
“師師祖是否愿意隨我一同進宮若能親睹渾天黃道儀，關于如何改造還需要師祖親自指導”李淳風并非愚鈍之人，當初尊何樂為師祖，雖多為戲謔，但此刻，在見識過這份設計圖后，他對何樂為稱呼的這一聲師祖已然多了幾分由衷的敬意。因為他深知，這份設計圖的分量之重，絕對是足以載入史冊的珍貴之作
“你先著手準備前期工作吧，此事不可急于一時，如今我身上尚有些棘手之事，暫時不便入宮，待適當時機再作打算。”
李淳風深知息王私生子一事所引發的波瀾之巨，故此并未再加勉強，向何樂為致歉后，即刻啟程奔赴皇宮，著手處理紇干承基出家的相關事宜。
他深刻明白，唯有排除何樂為面前的難題，這位小師祖方能助力他實現那流傳千古的偉大事業。而何樂為對此也心知肚明，因此才放心地將紇干承基的問題托付給李淳風。
李淳風離去后，何樂為并未閑下來，原本計劃打探關于費聽阿勒的消息，因他知道長安城中居住著眾多經歷過戰場洗禮的軍戶，若費聽阿勒真的擁有傳聞中的神奇能力，他們定會有所了解。然而受限于當前的處境，何樂為只能滯留店內，思索下一步行動的方向。
時間悄然流逝至午后，一群身披黑甲的禁衛突然涌入食鋪之中。宋筠萱滿臉慍怒地質問道“是不是你唆使李淳風做的這件事”
面對這位內學士，盡管何樂為對其容貌氣質表示應有的敬意，但對于她過于穩重保守的性格，何樂為并不感冒。相較于宋筠萱，他更偏愛同樣成熟的齊婉言，因為她更為隨和易撩，更加趣味盎然。
何樂為笑嘻嘻地回應“尚宮教導宮女禮節，自己卻未能做出表率，雖然我這家店鋪不大，但畢竟是私人住宅，擅自闖入既不合禮法，又冒犯了主人，這樣做可不妥啊。”
宋筠萱強忍怒火，眼神冷冽“皇后娘娘病重垂危，身體虛弱不堪，太子為祈福請求大赦天下，皇后雖多次勸阻，不愿因此勞民傷財，但又不忍拂逆太子的一片孝心，最終才答應讓部分人出家為道。可是李淳風竟然跑去立政殿進諫，使得此事無法進行。他身為承務郎，本無權干涉此事，經過調查，原來背后推手竟是你”