• 162.主任看重(3 / 4)

    啊朗赫呢哪赫雷給根

    岳文軒映入心田的清亮聲音,在廳中回響。

    所有人都知道如聞天籟這個詞,但到底什么樣的聲音才稱得上是天籟之聲,在今天之前,在場的所有人都有不同的標準。

    而現在,所有人心中對于天籟之聲的標準都被岳文軒給統一了。

    所有人都無比堅定的認為現在聽到的就是天籟之聲

    烏蘇里江來長又長

    藍藍的江水起波浪

    赫哲人撒開千張網

    船兒滿江魚滿艙

    啊朗赫拉赫呢哪雷呀

    赫啦哪呢赫呢哪

    就連三位考官都忘記了考察,全部心神都沉浸在了岳文軒的歌聲里。

    其他考生更是陷入到了岳文軒的歌聲中,無法自拔。

    白云飄過大頂子山

    金色的陽光照船帆

    緊搖槳來掌穩舵

    雙手贏得豐收年

    這座排練舞蹈的大廳,仿佛成了岳文軒的演唱會現場,不管是三位考官也好,還是其他考生也好,此時都成了他的演唱會聽眾。

    而且都是最癡迷的聽眾。

    啊朗赫赫呢哪

    赫雷赫赫呢哪

    啊朗赫赫呢哪

    赫雷給根

    最后一個音符在大廳中回響,一直到徹底消散無聲,還是沒有一個人從歌聲的情境中脫離出來。

    岳文軒能讓所有人都沉浸在他的歌聲里,除了他個人的高水平之外,這首歌的魅力也是最主要的原因之一。

    烏蘇里船歌曾是岳文軒上一世非常喜歡的一首歌,上一世就唱的很好,換了一個新身體,磨合起來也很快。

    烏蘇里船歌是由郭頌、胡小石作詞,郭頌、汪云才作曲,郭頌演唱的歌曲。

    該曲根據赫哲族民間曲調改編,于1962年創作完成。

    1980年,該曲被聯合國教科文組織選為國際音樂教材亞太地區。

    這是一首真正的經典金曲,哪怕在幾十年之后,仍然有很多歌手翻唱。

    良久之后,還是三位考官更專業一些,首先從歌曲情境中抽離出來。

    隨著第一個掌聲響起,很快掌聲就匯聚成了一片。

    雖然大廳中的人不多,但掌聲卻極為熱烈,仿佛有幾百人在為岳文軒鼓掌。

    岳文軒分別給三位考官和在場的考生們鞠了一個躬,“謝謝,謝謝大家。”

    楊主任的情緒看上去很激動,就直接從考官的桌子后面走了出來,一直來到岳文軒的面前,拉著他的手,熱情的說道

    “你叫岳文軒,今年只有十六歲是吧

    唱的太好了

    如此深入人心的歌聲,我已經有很多年沒有聽到過了。

    這么好的嗓子,這么好的唱功,還有這么濃烈的情感,像你這么好的歌唱演員,本就應該站在舞臺上,讓所有的觀眾都能聽到你的歌聲。

    我現在就可以宣布你被正式錄取了從現在開始,你就是我們紅星歌舞劇院的正式歌唱演員了。”

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