“在做這個問題之前，我們要先完成至關重要的第一步，要注意，如果你忘記這一步，這個題可能就解不出來了”
“第一步就是，在左上角位置寫一個解字”
“我們設李正通和憾地龍象加起來的真實體重為x”
“那么，李正通的真實體重145除以陣法中的體重12就等于x除以163”
“最終得出，x等于1967斤，減去李正通的真實體重，最終的到憾地龍象的真實體重為1822斤”
“也可以得出，陣法可以減輕物體百分之917的重量”
“明白了嗎”
眾人沉默，一片寂靜，只有李小嬌傷心的說，“我明白了”
秦宇“你明白什么了”
“我明白原來修仙之后，也得做算數題”
修仙界的高大形象，此刻在李小嬌那稚嫩的心里轟然坍塌了。
秦宇“”
學堂先生皺眉沉思，秦宇所用的方程式與加減乘除的原理相同，學堂先生自然是知道這是正確的。
如果這道題用乘除法做，不但需要多步，而且還有點繁瑣，像李小嬌這種弟子至少需要教一年，才能確定對方肯定是學不會了
但如果用這種精妙的算數方法，不需要拐彎，簡單明了，一個式子就能得出答案，如果多用點心，可能李小嬌都能夠掌握這種方法。
真是妙啊這種簡單的方法，我為什么之前就沒想到呢
“先生，他這種方法對嗎”有學生問道。
學堂先生咳嗽一聲，心想被這么一攪和，他這課還怎么上啊
“對不對和你們有關系嗎人家那是修仙者的手段，你是修仙者嗎”
“那么大的憾地龍象，你們能抬起來嗎”
“咱們身為普通人，還是要用普通人的方法去得到自己想要的答案”
“來，咱們按照李小嬌說的方法，親手測量一下憾地龍象的體重。”
這個活動有著提高學生們動手能力的作用，所以學堂先生還是打算讓活動回歸正軌，帶著學生們親手操作一遍
憾地龍象不悅的哼唧了一下。
什么鬼，搞到最后還得再站在船上啊
“好的，先生”李小嬌撒腿就跑。
“你干什么去”
李小嬌“我去拿大砍刀，不是要把憾地龍象沒用的地方先砍下來嗎”
憾地龍象納尼
“回來，我說的是第二種方法”學堂先生氣憤的說道。
“啊”李小嬌有些失望。
憾地龍象你失望是什么鬼啊，敢情砍的不是你對吧
憾地龍象突然感覺，在船上站一下也挺好。
在眾人的協作和憾地龍象的極度配合下，憾地龍象終于站到了木船上。
但還沒等在木船上劃線，木船因為年久失修，咔嚓一下斷成兩半，憾地龍象噗通一下便掉了下去。
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