雖然拜訪計劃被暫時終止，不過這件事還是被安迪記在了心里。
從這本書里就可以看出，潘多拉洛夫古德是個咒語高手，她對魔咒有著很深入的研究。
她的想法相比于其他人，看起來似乎有些天馬行空，但卻極為契合安迪對魔法的理解。
如果能夠拿到她留下來的研究資料，相信會對安迪起到很大的幫助。
上完睡完一節魔法史，拉文克勞便結束了一天的課程。
從現在起，直到晚上八點熄燈，所有的時間都可以自由活動。
“安迪，要去圖書館嗎”赫敏一邊收拾筆記，一邊提議道。
圖書館里還有那么多本書等著她去寵幸，如果不去看的話，那就太失禮了。
“晚上再去吧”
“我要給家里寫信，然后找個沒人的教室練習魔咒。”安迪將課本整理好，揮動魔杖用縮小咒縮小，然后放進了巫師袍的口袋里。
赫敏沉默了片刻。
她原本是想直接去圖書館的，不過看到安迪熟練的施法后，她忽然意識到練習魔法顯然也很有必要。
不過小女巫的臉皮有點薄，不太好意思主動開口。
“要一起嗎”安迪邀請道。
“好啊”赫敏做出勉為其難的表情，猶豫片刻后點了點頭。
給家里寫完信，安迪帶著赫敏來到城堡六樓的一間廢棄教室內。
“我們要怎么練習”赫敏四下里看了看，抽出魔杖，卻不知道接下來應該怎么辦。
她在家里雖然過使用魔法，但基本上都是淺嘗即止，并沒有深入研究過，也沒有刻意的去練習。
“練習魔法當然不是傻乎乎的揮動魔杖。”
安迪在這方面很有經驗，“首先你要熟練的使用魔法，然后去打固定靶，接下來是移動靶，最后則是提升咒語的熟練度。”
“熟練度”前面幾項訓練還好理解，但是提升咒語的熟練度赫敏就不太理解了。
“嗯這個要怎么解釋呢”
安迪思考片刻，揮動魔杖輕聲念道“火焰熊熊”
魔杖仗尖猛的竄出一道火光，火光形成一團火球，火球在安迪的控制下繞著教室飛行了一圈，最終失去魔力的支撐，在空中熄滅了。
“這就是你說的熟練度嗎”
赫敏也能使用這個魔法，但她只能讓魔杖竄出一道火苗，如果不能附著在物體上，火苗很快就會熄滅。
“嗯”
安迪解釋道“不只是火焰咒，其他魔咒其實也可以隨著我們的心意進行控制。”
“小時候我跟著父母去看過巫師決斗比賽，那些強大的巫師往往會使用一些組合魔咒例如用變形術讓火焰變成某種形態。”
赫敏顯然有了興趣，“那我現在要怎么做”
“先從最簡單的熒光咒開始吧，你要試著將仗尖的光芒扔出去。”
安迪說道“如果能做到這一步，后面的練習就會簡單很多。”
“我知道了。”
赫敏點點頭，隨即問道“那你要練習什么”
“我想試著將情緒融入魔法之中，就像這樣”
安迪一邊說著，一邊揮動魔杖。
“統統石化”
“這是普通的石化咒。”安迪解釋道。
平復了一下心情，安迪試著幻想自己面前有一個很討厭的人。
“統統石化”安迪念出咒語。