不過蓉城至少也是個大二線城市，比禹城那種小地方發展機會要大得多。
李安既然畢業沒有選擇回老家，想來多少也抱著留在大城市闖闖的心態。
慢慢來吧。
秦勇在參與考核的教師名單里找到了李安二字，也輕輕的畫了個圈。
隨后他把所有老師的學生成長檔案又重新整理了一遍，有意無意的把李安的放在了第一個。
“董主任”
老董就像在門口候命似的，沒幾秒就敲門進來。
“秦校長您說您說。”
老董點頭哈腰的架勢十足一個龜公模樣。
秦勇心里一陣好笑，通過這幾天對教務情況的調查了解，老董已經從他的疑似黑名單里放了出來。
老校長說的沒錯，老董就是能力差，但當個跑腿還是挺勤快的。
都喜歡叫校長那就都叫吧，反正昱東在他走之前也不會再來什么正校長。
“把這摞成長檔案發下去，另外再找兩個教務老師來把剩下的都搬走，別耽誤老師們上午的課程跟進。”
“半小時后我們去聽課。”
老董應聲離去，走之前他本打算問問第一節課聽誰的，可想了想沒開這個口。
出門低頭掃了一眼，心道這第一本居然是李安的。
老董左右一琢磨，心里頓時好像和明鏡似的。
半小時后秦勇帶著老董去往了東側教學區的方向。
“校長，咱們這是去聽哪位老師的課”老董的語氣有點疑惑。
穿過幾名家長和孩子，秦勇加快了腳步。
“徐娜娜。”
老董是我想多了
王小虎的師生指數提升至25
如果生活也能這么容易就好了。
西側三號教師里，看著眼前飄起的紅字，李安由衷感慨。
一節課的時間，王小虎的師生指數以跳躍式的方式瘋狂增長。
他發誓自己真的全程都在認真上課。
只是中間回答了孩子幾個游戲里的問題。
但這絲毫沒有影響這節課的效率。
王小虎這節課已經完整的完成了杜維諾伊練習曲的右手分手練習，李安估摸著這小子回去只要認真練上34小時就能把右手練熟。
“敲門下課。”
李安剛起身，一旁王小虎叫住了他，“老師。”
“怎么著”李安回頭。
“我明天還想來找你。”
“你是想找我上課還是想和我討論游戲”
“上課啊。”
按照李安和小虎姥姥溝通的加課計劃，孩子暫時每周只加一節課，加在周三，留下五天給孩子練習。
不過李安也不是傻子，孩子主動要求加課無異于給他送錢，只是再加課的話得孩子主動和家里說才好看。
“暫時還按我們的原計劃，這兩天回去先練，覺得自己練好了就讓你姥姥錄個視頻發給我。”
他話剛說完，左眉忍不住跳了跳。
王小虎的師生指數降至22點
這不就對了，有來有回人心里才能踏實。
這也讓李安又有了新發現，你要是直接拒絕王小虎，這孩子心里就不樂意了。
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