“今晚開心嗎。”
李安輕輕摸了摸小北的頭，溫柔的目光環視身邊一圈。
“開心”
孩子們一口異口同聲回答，一個個興奮不已。
連向來性子淡漠的車琳也忍不住的挪動著瘦弱的小身板往里擠了擠，像是想和老師再近一點。
察覺到這個情況的王小虎剛忙讓出身前的位置，同時李安的騰出左手將車琳拉到了身側，然后又輕輕的將手放到了車琳的頭上。
車琳感受著小腦瓜上傳來的溫度，微微低下頭，向李安的身邊又靠近了一點。
她一直以為老師更喜歡王小虎他們幾個人，現在她不這么認為了。
隨后李安分別稍用力的拍了拍四個小男子漢的肩膀。
最后看向站在半米外手里幫他捧著三束花的季洋。
季洋正沉浸在這有愛的一幕當中，忽然發現老師的目光向她看來，以為要她幫忙干什么。
于是投去詢問的目光。
只見李安微笑著向她輕輕招了招手。
季洋下意識上前兩步，接著就見一只大手從眼前穿過，輕輕的蓋到了自己頭上。
一種要爆棚的呵護一瞬從腳底竄至后腦。
“來。”
隨著一聲輕喚，她不由自主的走到了車琳身后的位置。
“好好看看臺下，總有一天你也會親自見證這一幕。”
耳邊傳來的話讓季洋心間猛地一顫，然后努力的將頭抬起，用力睜大眼，生怕下一秒眼眶里打轉的液體溢出。
看著臺下黑壓壓的一片人影，她說“謝謝老師。”
李安猶豫間還是抬起胳膊，手腕的位置輕落在季洋的肩膀上，向內攏了攏。
漸漸的，現場的掌聲也來越弱，直到現場徹底再次安靜，文曉已經手持攝像機從舞臺下的側門走出。
鏡頭中，金色的光線下，李安和他的學生們緊簇在一起。
文曉已經抑制不住暢想十年后，二十年后，三十年后，師生八人再次站在這個舞臺上，會是怎樣一番情景。
所以于她而言沒有什么比定格此刻更重要。
咔。
定格的畫面像是喚起了現場的記憶。
似乎在音樂會在開場時，主持人介紹過，李安是一名鋼琴老師。
此刻在看舞臺上的這名年輕演奏者。
他神情溫和，離開聚光燈，離開舞臺的最中心，回到他的孩兒們身邊，他的身上仿佛不再具有坐在鋼琴前那時而平靜、憂郁、憤怒、神圣、熱情、崇高的狀態。
但多了一絲說不出的人情味，蔥郁深邃的目光給人以心安，嘴角淡淡的笑意依然不失蓬勃的生機。
這是一位給人以心安的老師。
只有親眼目睹舞臺上這一幕的人才能從心底蒙發出一種感知。
或許這位老師還年輕。
或許一路艱辛。
但他終有一天會帶著他的孩子們邁進鋼琴音樂殿堂的最深處。
“嘩”
如告別開場前的那輕盈掌聲再次響起。
這一次。
掌聲送給這位孩子們的老師。
凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。
仰望彩虹時，請別忘記腳下的泥濘。
久久的看著指南上的最后兩句話，林幽幽會意的笑了笑。
關于李安這場暴風雨留在她心中缺失的那一角，終于在這里找齊了。
包括她，在剛才第三樂章最后一刻，她也被李安在鋼琴前激情四射的真情演繹所打動。
她相信那一刻的狀態不是李安流于舞臺表演所刻意制造出的現場氣氛。
那就是李安最本真的狀態。
憑一雙手化七音五律，奏人世百態，橫走世間，何等意氣風發。
音樂不會騙人，那上天入地顛倒時空的暴風雨，將自我奮力拉伸到了一種極限。
現在想想她都為剛才萬一琴弦崩斷一根怎么辦而后怕。
可就是這樣一場暴風雨，最后卻以那般平實結束。