每一題彈完，李安都給季洋留出三到五分鐘的填寫時間。
當季洋聽到“停”字那一刻，不舍得松開了筆。
最后一條她還能再補充補充。
“拿來來我看看。”
季洋拿著她的“鬼畫符”來到李安面前，有些不好意思的伸出手。
李安接過一看，點頭道，“能理解。”
他知道自己給季洋留的時間不多，更何況一口氣連記二十條，換做他也未必能比季洋寫的好看到哪去。
仔細看了一遍，他把季洋的“試卷”還給了對方。
季洋本以為李安接下來該開批斗大會了，哪知對方輕飄飄的說道“練耳過關。”
季洋一愣，聽成這樣也能過關。
“老師你的意思是”
李安“后天的小三門考試，估計你能拿85到95分。”
季洋小嘴一張驚喜道“啊。”
盡管蓉院表演專業的小三門的成績只作為通行證，不能換算到最后的藝考成績了，但是聽李安這么說她也忍不住開心。
她早就了解過，蓉院每年報考音樂表演的考生中，小三門成績能達到90以上的人數相當相當少。
她一直都覺得自己比誰都不如，更不用說和那些報考蓉院的狠人去比了。
此刻聽老師這么說，她心里萌生了一點點自信感。
因為她信老師的話。
李安收起鋼琴上散落的資料，帶著季洋回到辦公室。
從早晨開始的單音聽辨到最后的旋律聽記，把所有內容加起來，季洋相當于進行了十場練耳考試。
李安看完季洋的20條聽寫心里就徹底放下心了，盡管里面充斥著各種各樣的問題，每一個問題拿出來都可以再講一下午，但是沒必要。
對方目前的練耳水平已經足夠應對蓉院表演專業的聽音考試了。
提高旋律聽寫能力的提高不是一朝一夕的事情，更是一個日積月累的過程。
剩下的問題留給以后再解決。
眼下就是藝考。
樂理。
練耳。
視唱。
視唱是季洋第一個在李安這通關的科目，帶季洋這么久，光聽季洋唱鋼琴譜譜李安都不知道聽過多少次了。
帶有兩個升降號的樂譜基本拿起來就能唱，帶有三個升降號的樂譜稍微看看也能脫口而出。
同理，足夠了。
接下來就是心態訓練了。
關于這個訓練，李安暫時設計了三步。
第一步，唱給別人聽。
“127條，唱吧。”
季洋捧著視唱書，站在辦公室中間像個沒寫完作業的小學生。
而他的班主任把他留下就離開了。
“要不我再給你拉幾個觀眾。”
許宏信話音落下，遭到馬濤一個白眼，怎么這么損呢。
“季洋你唱就行了，就當我們不存在。”
忽然門被推開，王盼盼拎著兩份酸辣粉回來了。
一瞅季洋這造型，“怎么著，罰站啊。”
鄧仕祁一番解釋。
原來李安把季洋留下之后，吩咐眾人隨便抽查季洋視唱書中的內容，季洋唱不夠50條不準吃午飯
“媽呀，這是體罰啊。”
王盼盼送上安慰的目光，加油，姐姐在心里挺你。
季洋幽幽一嘆。
剛開始她還沒感覺，可李安一走她就有點不好意思開口了。
還好陳璇一直給她鼓勵的目光。