在數過之后，陳源發現，老莫的心跳一秒鐘不止一次。
兩秒之內，又沒有到三次。
是一個居中值。
接著，他開啟了壽命視。
然后，嘴角勾起一抹笑意。
“”醫學生愣了一下，不解這個男孩為什么要笑，他的老師不是還沒醒嗎
正當她這樣想的時候，陳源站起身，走到了同學那邊，雙手插著腰，閉上眼睛，吞咽著口水，喉嚨里發出干涸的呃，就像是經歷了一場長跑。
的確是消耗精力。
連續使用兩個削弱后的超能力這么長時間，加上高度的緊張，以及看到如此血淋淋的場景，他現在手都是抖的
“我，我怎么了”
就在眾人不解陳源為何突然停手的時候，老莫緩緩睜開眼，問道。
“啊老師醒了”
“太好了，真的太好了”
“陳源剛才是感覺到心跳正常了，才笑的吧”
老莫有些迷糊，在劉巖和張超攙扶后，才緩緩坐在椅子上。然后，又有些難為情的接過女生遞的衣服，穿上扣好
“我沒喝過的。”何蒙見陳源很渴的樣子，遞給他一瓶水。
“謝謝。”
而陳源，接過水之后打開蓋，不對著嘴喝下一口，然后便還給何蒙。
然后，再閉上眼睛，緩緩吁了一口氣
差一點老莫就要死了。
幸好有超子。
豆豆，車淑君師娘，你們重要的人，不會猝然離開了。
踏馬的，這比救心語那一次要驚險的多啊。
“速效救心丸”唐建跟周宇跑回來，連
忙把藥給老莫。
老莫愣了一下，有些不解“為什么”
“這個老師。”醫學生問道，“你不知道自己有心臟病嗎”
“啊”老莫不解，問道，“我沒有心臟病啊，每年的職工體檢都有查心電圖，我沒事啊。”
“不是這樣的。”女醫學生解釋道，“有很多心臟疾病在心電圖上表現是不明顯的，比如說一些輕度的冠心病、心肌病、心衰，等等都在心電圖上不會有明確的診斷。”
“所以，我剛才是昏過去了”老莫茫然的問。
“休克。”
聽到這個字眼，幾個男學生圍過來，其中由張超主動道歉“對不起老師，我們不該逼你坐過山車的，不知道您有心臟病”
聽到這個，老莫一下子嚴肅起來“跟你們有什么關系我自己都不知道這事，你們能知道去玩去吧，我沒事了。”
張超跟一眾男生還是有些擔心“可是”
“張超，你帶他們去玩，何蒙你帶女生，都走吧。”
老莫擺了擺手，把學生驅走后，吞下了幾顆速效救心丸。并作出抱歉的笑容，跟這個女醫學生說“謝謝你啊，是你救的我，對吧”
“并不。”
女醫學生搖了搖頭，回答道“發現您心臟病的不是我，我的確試過胸外按壓，但并沒有改善。是剛才那個男生，他做到的。”
女生并不貪功，而且她很詫異。
這個老師自己都不知道心臟病，肯定也沒有告訴過別人。
那這個男孩，為什么能篤定他就是心臟病
還有，剛才笑是因為心臟的速度回歸正常。
也就是說，他甚至沒聽，憑借手感就估算出這個老師的心臟跳動有了微妙改善。
正常，且整齊。
這不就是
天生醫學生圣手
“那個男生”
老莫有些不解，然后緩緩轉過頭，就看到站在軌道旁邊的陳源，悵然的愣著雙手還在微微顫抖。
他沒有邀功，也沒有像其她女生那樣，興奮的叫出來，而是一種劫后余生的慶幸，就像是真怕自己死了一樣
唯有后怕。
“那老師，我先走了。”女醫學生擺了擺手，打算離開。
“等下，我還沒有謝謝你至少留一個聯系方式”