周游演不下去了，也失去了表演的欲望。
“同學們，今天是開學第一課，我的慣例是不上專業課，該普及圖書館學基本知識呢，我也普及過了。”
周游想講一點新的感悟。
“我今天想說兩個主題，那就是人生理想和理想人生。”
同學們聽完之后，腦袋有些轉不過來，這兩個有什么不同嗎
王云月稍微品出一些不一樣的地方，但也有些不解。
周游看下面同學稍微有些迷茫。
慢慢悠悠的說“人生理想，主要指的是儒家，也就是我們從小學的這些，修身，齊家、治國、平天下這些，大都是讀書人的理想，習得文武藝，貨與帝王家，也指個人的人生目標。”
“但，實現了人生理想，是不是就能過上理想的人生呢”
下面同學紛紛點頭，按照書上講的，長輩教的，實現了人生理想，就是理想的人生。
是啊，大家都是如此，難道不對嗎
“我舉個例子，大家的理想是什么”周游開始互動了。
先點名那個膽子大的女生“你來說說，你的理想是什么”
膽子大的女生，已經知道剛才周游是開玩笑的，大大方方的說“我現在的理想就是以后能讀研，然后有一份穩定的工作。”
周游聽完笑了笑“我相信這也是大部分人的理想目標，無非是換成掙錢，買房子，出國，讀博之類的。”
“舉個現成的例子，你們的輔導員，研究生畢業，現在大學輔導員，也算實現自己的目標了，那么王老師，你實現了你的人生理想嗎”
王云月正在聽的津津有味呢，突然被周游點名了。
這怎么和自己還有關呢。
“每個階段都有每個階段的人生目標，其實實現目標之后，并沒有想象中的那么快樂，新得欲望就會充填其中。”
王云月沒有直接回答，算是變相表達了自己現在生活的不如意，和不滿足的地方。
周游點點頭，示意王云月坐下來。
“大家從小到大，都有不同的人生目標構成，但是人生理想是比較模糊的，大部分都是掙錢，升職，家庭生活。”
“可是，不是每個目標都能實現的，也不是每個人都能實現的。”
“想一想，你小學同學，有多少上了大學。”
下面同學開始回憶。
隨著回憶，越來越多的同學露出恍然大悟的表情，城里的還好一些。
農村的學生，回想起來，能真正考上大學的寥寥無幾。
“那些沒考上大學的，是不是就沒有實現人生理想他們會不會產生新的人生理想，大概率也是出去打工掙錢，或者做個小買賣，然后實現人生逆襲。”
“其實，很多人都是普通人，都是正常人，你們也會有沒實現人生理想的一天，說句不客氣的，至少這個專業，大部分同學都是調劑的，雖然沒有以前比例高了，但仍有很大一部分比例。”
周游既然說了，就像多說一點，說透。
免不得要讓他們直面慘淡的現實。
都是大學生，學自己喜歡的專業，和被調劑，感覺是不一樣的。
下面的同學沉默不語。
王云月也在反思。